5.3 诱导公式 教学设计(1).docxVIP

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  • 2021-10-11 发布于河北
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PAGE / NUMPAGES 5.3 诱导公式 本节课选自《普通高中课程标准数学教科书-必修第一册一》(人教A版)第五章《三角函数》,本节课是第5课时。本节主要是推导诱导公式二、三、四、五、六,并利用它们解决一些求值、化简、证明三角恒等式。 本小节介绍的五组诱导公式在内容上既是公式一的延续,又是后继学习内容的基础,它们与公式一组成的六组诱导公式,用于解决求任意角的三角函数值的问题以及有关三角函数的化简、证明等问题。 在诱导公式的学习中,化归思想贯穿始末,这一典型的数学思想,无论在本节中的分析导入,还是利用诱导公式将求任意角的三角函数值转化为求锐角的三角函数值,均清晰地得到体现,在教学

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