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内部命题 考编预测试卷
内部命题 考编预测试卷
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内部命题 考编预测试卷
阳高小学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析
1:教师运用实物与教具进行示范实验,指导学生获取知识的教学方法是( )。单项选择题A、练习法B、演示法C、实验法D、发现法 2:要想实施启发式教学,关键在于( )。 单项选择题A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生 3:( )内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。 单项选择题A、学习B、认知C、自我提高D、附属 4:对被评价对象作出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于( )。 单项选择题A、诊断性评价B、终结性评价C、形成性评价D、相对性评价 5:学校对学生进行德育的特殊途径是( )。 单项选择题A、正面教育原则B、集体教育原则C、知行统一原则D、因材施教原则 6:信度是指测验的( )。 单项选择题A、正确性B、可靠性C、真实性D、适合性 7:依据性格的特征差异,可以把人的性格分为( )。 多项选择题A、外倾型B、理智型C、情绪型D、意志型 8:( )是由美国心理学家布鲁姆提出来的一种适应学习者个别差异的教学方法。 单项选择题A、掌握学习B、程序教学C、合作学习D、发现学习 9:19世纪初,德国教育家赫尔巴特根据对兴趣和注意的分析,提出了( )的教学过程四阶段说。 多项选择题A、“明了”B、“预备”C、“联想”D、“系统”E、“方法” 10:学生的知识学习过程主要是一个对知识的内在加工过程。它包括三个阶段,即知识获得、知识保持和( ) 单项选择题A、知识巩固B、知识运用C、知识提取D、知识迁移 11:教师在教授思维方法时,应遵循由外而内的方式,这在一定程度上可以避免学生不必要的盲目摸索。( ) 判断题对错 12:智育实际上就是文化课教学。( ) 判断题对错 13:个体品德的核心部分是( )。 单项选择题A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为 14:强调学生的“一般发展”,要求“以最好的教学效果来达到学生最理想的发展水平”的苏联教育家是( )。 单项选择题A、巴班斯基B、赞科夫C、加里宁D、凯洛夫 15:“杂交水稻之父”是( )。(2013年下半年真题) 单项选择题A、王淦昌B、袁隆平C、钱学森D、杨振宁 16:下列句子中,没有语病的一项是( )。 单项选择题A、九华开发区的迅速崛起,在全省乃至湘潭各区县都造成了轰动效应,产生了很好的领头作用B、孩子能否树立正确的财富观,是他们形成良好人生观的关键C、今年人夏以来,我国南方广大地区遭受了历史上罕见的干旱天气,湖南、湖北部分地区甚至达到了特大干旱D、各级各类学校正在深入开展主题为“自我养成、自我成长”的教育活动 17:设计教学法的提出者是( )。 单项选择题A、杜威B、华虚朋C、卢梭D、克伯屈 18:如果学生已经掌握了“哺乳动物”的相关知识,现在来学习“鲸”,当教师告诉学生“鲸”是一种哺乳动物时,学生很快就能知道“鲸”具有某些特点,这种学习是( )。 单项选择题A、上位学习B、下位学习C、并列结合学习D、命题学习 19:学校工作必须坚持( )。 单项选择题A、以思想政治教育为主B、以智育为主C、以教学为主D、以活动为主 20:标准化成就测验是指由专家或学者们所编制的适用于大规模范围内评定个体( )的测验。 单项选择题A、成就水平B、能力形成C、结构D、智力发展 21:教学研究的第一步是( )。 单项选择题A、研究方法的设计B、研究课题的选择C、研究方案的实施D、论文和报告的撰写 22:建构主义者一般认为,知识并不是对现实的准确表征,它只是一种解释,一种假设,它并不是问题的 。 单项选择题A、 最终答案B、 唯一结论C、 绝对解释D、 不变实质 23:儿童发展的最佳期为( )。 单项选择题A、3岁B、5岁C、7岁D、9岁 24:汪老师在班上设立“坏学生”榜,那些爱打闹、不能按时交作业的学生都榜上有名。汪老师的做法( )。
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