其他教学课件设计_1.1 中学序曲.pptVIP

第一课 中学时代 第一节 中学序曲 第一单元 成长的节拍 探究与分享： ☆你遇到了哪些新鲜事？有什么样的感受？(完成P3填空） 新奇 兴奋 紧张 激动 渴望 新鲜 有趣 好玩 精彩 为什么会有这样的感受呢？ 新！ 中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。 中学生活——新的起点 思考：如何理解新起点？ 中学生活——新的起点 思考：如何理解新起点？ 1、你在新校园里还有哪些新发现？ 2、在生活上，初中与小学相比有哪些变化？ 3、初中的学习跟小学学习有什么不同？ 4、你身边的小伙伴、老师有变化吗？ 5、你自身又有什么变化？ …… * 中学时代是人生发展的新阶段，它为我们一生奠定重要基础。 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。随着生命的发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着…… 这将为我们的人生长卷打上丰富和厚实的底色。P4 中学时代 ——为我们的一生奠定重要基础 （二）成长的礼物 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。 P6探究与分享：小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补？ 在学习生活中 在人际交往中 在课余生活中 在 …… 中 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的遗憾 我的打算 我的打算 我的打算 我的打算 贪玩，没有珍惜时间 充分利用好时间来学习 由于内向，没能结交知心朋友 主动认识新同学，结识新朋友 没有广泛认识自己的兴趣爱好 …… …… 发挥特长，培养良好的兴趣爱好 发掘潜能挑战自我 全新自我 走向社会 中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。 集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性； 新的课程，引领我们探索新的知识领域； 丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台； 各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门…… （二）成长的礼物 中学生活 新的起点 新的机会和挑战 新的目标和要求 认识自己的不足，充分利用中学生活的大好时光，逐步完善自己，发展自己。 进入中学，新的目标和要求激发我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。 （二）成长的礼物 在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”： 越来越有活力，能坚持，有韧劲； 越来越坚强，会合作，能包容； 越来越有主见，敢于表达自我。 “苟日新，日日新，又日新” 做“最好的我” * ①中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。P6-1-1 ②中学生活为我们提供了新的目标和挑战，要求我们激发自己的潜能，激励着我们不断实现自我超越。P6-2-1 ③中学生活为我们提供了改变不够完美的形象、塑造全新自我的环境。P7-1 为什么说中学生活是我们成长的礼物？ （中学生活给我们带来了什么？）Why * “千里之行，始于足下。” 中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天不懈努力。P8 中学序曲 新的起点：奠定重要基础 成长的礼物 自我发展的机会 实现自我超越 重新塑造更好的“我” 珍视当下，把握机遇，付出努力 课后作业