- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
PhotoShop给美女衣服添加花纹教程
篇一:Photoshop给美少女添加时尚的花纹装饰
Photoshop给美少女添加时尚的花纹装饰
在本教程中,我会展示一些创建漩涡(create swirls 也可以叫螺旋图案吧)的方法,并结合它们,来给一张美少女的照片添加装饰.喜欢这种效果的朋友可以一起来学习。
这篇教程其实跟上一篇基本相同 都是一些基本技巧的应用 算是姐妹篇吧 呵呵~ 喜欢的同学就学习一下咯。(这也能称之为美少女!)
原文来自: 翻译:活力盒子
Photoshop设计一款炫彩装饰美女教程:/viewthread.php?tid=425395
先看看最终效果图:
所有的素材在论坛的二楼下载,请进入论坛下载,地址在教程结尾处。
创建一个1920×1200px/72dpi的新图层(文件新建),使用油漆桶工具(G),用黑色填充这个背景图层。
下一步我们要在一个新图层上使用标准的笔刷(笔刷工具(B)),在背景上使用颜色#FF9100(不透明度20%)。
在同一图层下点击图层面板下方的添加蒙版选项,应用黑色的标准笔刷(不透明度15%)来涂抹图片的边缘。
下一步我们将下载一套笔刷,名字为:grunge procedural。创建一个新图层,使用grunge procedural中的一个笔刷,这里的笔刷颜色为#442001。
图层参数:
填充60%
混合模式――颜色减淡。
在下一个新层上(创建新图层)我们将再次使用同样设置的笔刷,笔刷颜色为#371D01。
篇二:衣服加花纹
衣服加花纹
1、先把衣服的外形抠出来。
2、选择-修改-平滑。平滑半径设为1.
3、调出布纹图,全选。编辑-复制
4、打开衣服选区。编辑-选择性粘贴-贴入
5、混合模式改为正片叠底。
6、衣服的外形改为线性加深,置于顶层。
魔术橡皮工具
国画效果
1、把背景图层复制一下
2、图像-调整-色阶
3、白吸管点画面中灰部分,黑吸管点画面暗灰部分。
4、饱和度降低
5、复制图层,滤镜-风格化-查找边缘。图像-调整-去色
6、图层混合模式改为叠加,不透明度改为80.
7、再复制一个背景层(最底层的图层),方框模糊,半径设为23像素。
8、滤镜-画笔描边-喷溅。喷射半径13,平滑度8,。图层混合模式为叠加,不透明度80。
篇三:衣服上的花纹教案
衣服上的花纹
三岔河镇盘江学校平桃洪
教学内容:人美版第七册15课 衣服上的花纹
教学目标:
1、通过学习,让学生了解民族服饰。
2、了解装饰衣服的位置与花纹的选择。
3、培养学生关注服饰的习惯,学会欣赏并做简单的花纹装饰。
4、培养学生认识美、发现美的能力。
教学重难点:
1、重点:结合生活实际,引导学生欣赏身边衣服的花纹装饰。
通过对身边衣服上花纹的了解,能对不同衣服进行装饰。
2、难点:衣服花纹的选择与装饰。
教学教具准备:
教师:课件、民族服饰图片。
学生:铅笔、油画棒、彩色笔。
教学过程:
一、课前准备
1、欣赏音乐《爱我中华》
2、提问:同学们听了爱我中华这首歌有什么感想?
二、组织教学,引入新课
1、(播放视频)让学生欣赏。
(1)让学生谈谈,自己看到了什么或者想到了什么?
(2)学生回忆,谈谈在生活中哪些地方见过民族服饰?
(3)出示图片,对比感知
2、课题导入《衣服上的花纹》
二、学习、欣赏民族服饰上的花纹。
1、(出示图片)欣赏民族服饰上的花纹。
(1)观察花纹一般在衣服上的什么位置?
(2)他们的花纹一样吗?
(3)小结:装饰衣服不同的位置,选择的花纹也不一样。给人
的视觉感受也不一样。
2、(出示课件)继续欣赏民族服饰上的花纹。
在欣赏中,引导发现学习过的知识:各种各样的线。
3、出示图片,欣赏图形、花纹。
图形、花纹可以装饰我们的衣服,让我们衣服更加的美丽。更容
易体现他们的民族风情。
4、看课本,欣赏学生作品并谈谈自己的感受。
三、布置作业:装饰衣服,教师巡视指导。
1、提出作业要求:
(1)在衣服的衣领、前襟、衣袖等位置进行装饰。
(2)在装饰中构图要饱满,在装饰中表现手法多样、大胆。
(3)装
您可能关注的文档
最近下载
- 国有企业招投标培训课件.pptx
- 浅析卡尔斯塔米茨的《bE大调第七协奏曲》的曲式特点和演奏技巧.docx VIP
- 台威变频器T3000说明书.pdf
- 2023崇左幼儿师范高等专科学校教师招聘考试真题题库.docx VIP
- 数控机床夹具设计本科设计论文(论文).doc VIP
- 北京小米科技责任有限公司员工激励机制分析.docx
- 2023年崇左幼儿师范高等专科学校教师招聘考试笔试试题及答案解析.docx
- prominent普罗名特-操作手册-操作说明书-干粉投加系统Ultromat® TD 18.20-30.20-38.20.pdf
- 5s管理病区护理.pptx
- Midea 美的 BG-DC41洗碗机 说明书.pdf
文档评论(0)