六年下册奥数试题-奇数与偶数全国通用(含答案).docx

1 第 5 讲 奇数与偶数 全体整数根据被 2 除的余数可以分为两类： 余数为 0 的数叫偶数， 数要么是奇数，要么是偶数，是奇数就不能是偶数，是偶数就不能是奇数，即 奇偶分析解题，常常要用到下列几个基本性质： 奇数±奇数 =偶数 余数为 1 的数叫奇 数。一个整 奇数工偶数。除此之外，运用 偶数±偶数 =偶数 奇数±偶数 =奇数 奇数个奇数的和是奇数；偶数个奇数的和是偶数；若干个偶 数的和是偶数。 若干个奇数之积是奇数； 偶数与任意整数之积是偶数， 下面我们就利用这些性质解一 些 题目。 例 1 能否在下式的每个方格中，分别填入加号或减号，使等式成立。 1 □ 2 口 3 □ 4 口 5 口 6 口 7 口 8 □ 9=10 分析 ：先随便填入加号或减号试一试， 总也不能得到 10 ，因此猜测答案应该是不能。 特别是如果 都填加号，得数是 45，是奇数。但怎样才能说明白呢？下面通过分析整数的 奇偶性解决问题。 解 ：由于任意两个自然数之和与差的奇偶性相同，因此无论在方格中怎样填加减号， 所得结果的奇偶 性与在每个方格中都填入加号所得结果的奇偶性一样。 都填入加号所得的结果 45 是奇数，而式子的右边是 论怎样填，都不可能使等式成立。 但是在每个方格中 10 偶数，两边的奇偶性不同， 奇数工 偶数，因此无 说明 ：因为 a-b=a+b-2b, 因此 a-b 与 a+b 有相同的奇偶性。看似说不清的题目，用 简单的奇数工 偶数就解决了。 例 2 两个四位数相加，第一个四位数的每个数码都不小于 调换了位置。某同学得出的答案是 5，第二个四位数只是 第一个四位数的数码 16246 。试问该同学的答案正确吗？ 如果正确，写出这两个四位数；如果不正确，请说明理由。 分析 ：每个数码都不小于 5 的四位数有很多， 一一去试验显然不太现实。 由于第二个 四位数只是 第一个四位数的数码调换了位置， 因此下面我们分析这两个四位数的数码之和 的奇偶性。 解：由于这两个四位数仅仅是数码调换了位置， 四位数的数码之和是一个偶数。 由于这两个四位数的每一个数码都不小于 所以这两个四位数的四个数码之和相 同。因此这两个 5，因此，这两个数相加时， 其个位、 十位、 百位、千位都要进位。 如果 16246 是正确的，那么这两个四位数的个位上两数字之和应是 16 ，十位上两数 字之和应是 13 ，百位上两数字之和应是 11 ，千位上两数字之和应是 15 ，因此这两个四位 数的数码之和 是 16+13+11 + 15=55 是奇数。由于奇数工偶数，所以该同学的答案是错误的。 说明： 本题也可以这样说明： 由于这两个四位数仅仅是数码调换了位置， 数码之和相同。 因此这两个四位数的数码之和是一个偶数。 所以这两个 四位数的四个 这两个四位数的 每一个数码都不小于 5，因此，这两个数相加时，有四次进位，每进一次位，所得的数码 之和将减少 9， 四次进位共减少 36，所以和的数码之和仍是偶数。但是 1+6+2+4+6=19 是 奇数，奇数工偶数，所以该同学的答案是错误的。 例 3 在黑板上写上数 1 , 2 , 3 , 4 , ……98, 每次擦去任意两个数，换上这两个数 的和或差， 重复这样的操作连续若干次， 直到黑板上仅留下一个数为止， 这个数能是 1000 吗？ 分析 ：擦去任意两个数 , 换上这两个数的和或差 , 叫做一次操作。考察每操作一次 , 这些数会发生什么 变化。可以发现奇数个数的奇偶性不变 , 从而黑板上只剩下一个数时 , 这个数只能是奇数。 解： 如果擦去两个偶数或一奇一偶 , 那么操作一次 , 黑板上奇数个数不变。 如果擦去 两个奇数 , 那么操作一次 , 黑板上奇数就减少 2 个。所以 , 每操作一次 , 黑板上的奇数或 不变或减少 2 个，即奇数个数的