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课题:电与热
学习目标:
1、(知识目标)⑴知道电流的热效应。知道焦耳定律。
⑵知道利用和防止电热的场合和方法。
2、(能力目标)通过实验探究电流的热效应与哪些因素有关。
3、(情感态度价值观)通过电热的利用和防止知识的学习,认识科学是有用的。
重点难点:重点:通过实验探究电流热效应跟哪些因素有关。
难点:组织指导学生在探究过程中认真观察、分析,并得出正确结论.
情境导学:同学们根据自己的生活经验,一定能举出许多电流通过导体时,导体会发热的例子。引出新课。
教学过程:
一、电流的热效应
1、定义:电流通
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