冬季防火逃生安全演练实施方案范例.docxVIP

D 编订：foonshion 冬季防火逃生安全演练实施方案 Model implementation plan for winter fire escape safety drill 解决方案系列 编号：FS-FA-04021 冬季防火逃生安全演练实施方案 说明：为明确各负责人职责，充分调用工作积极性，使人员队伍与目标管理科学化、制度化、规范化，特此制定 一、指导思想 为切实贯彻落实上级文件精神，结合学校安全教育主题 教育帮助学生珍惜生命、热爱生命，提高生存技能，更深入 地了解逃生常识，切实树立起逃生意识，真正掌握好相关的 知识，增强安全意识，并具备自救互救的能力，在遇到爆炸、 火灾等突发事件能够从容应对，我校特制定了《冬季防火逃 生演练方案》并于 12 月 1 日举行疏散演练。旨在培养师生 熟悉逃生路线、掌握正确的逃生要领，以从容应对火灾等事 件的发生，最大限度地保护广大教职工和学生的人身安全。 二、活动安排 1、演练时间:12 月 1 日上午 9:30-10:00。 2、演练地点:爱仕达希望小学 3.疏散地点:楼门前 4.参加人员:全体教师、全体学生 第 2 页 / 共 7 页 解决方案系列 编号：FS-FA-04021 三、演练内容: 1、防火安全知识普及:如何预防家庭火灾、扑救初起火 灾、面对突发事件的逃生自救，正确听辨报警声，如何正确 使用干粉灭火器等。 2、突发事件的演练:发生火灾时的正确逃生与自救。 四、演练组织机构 总指挥:彭余兵-校长(在指定地点组织各班，接受各班报告的人数并进行统计;模拟拨打急救电话) 副总指挥:黄金国-副校长(负责协助总指挥和后勤等事项) 总调度:王利--大队辅导员。(发布演练信号，讲解逃生知识，模拟拨打火警电话) 楼道安全:张克辉(楼梯拐角)金奎才(一楼楼梯口)维持学生下楼秩序，防止学生意外摔倒 学生组织:演练开始时当堂课任课教师(负责组织学生从教室有序跑出，任课教师教室内组织，维持队伍秩序，班主任接应) 李细明(安排灭火器、盆等设备) 五、活动准备 第 3 页 / 共 7 页 解决方案系列 编号：FS-FA-04021 11 月 30 日上午 9 点 30 分，召开预备会。班主任负责 会后向学生做消防宣传。 中午预备时进行突发险情快速脱离教室的训练。具体为: 全体学生起立，靠过道学生凳子放到桌下，向前斜跨一步， 进入过道，同桌另一名学生快速站到其身后。全班按三个过 道排成四队;从窗户到教室门依次为 1、2、3 队，1 队学生首 先弯腰、毛巾捂嘴，有序小跑，从前门离开教室，3 队依次 跟上;2 队学生采用相同动作从后门离开。直到熟练为止。 下午 4 点，在班主任组织下，各班进行脱离教室后快速 下楼，到达楼门前集中的训练。具体为:一楼学生出门即是楼 门前，离开教室后迅速跑向指定地点整队集合，清点人数， 向总指挥报告人数;二楼四个班，班主任带领学生有秩序沿楼 梯一侧跑下楼(跑动速度不要求太快，一定要弯腰、毛巾捂嘴， 有序跑动)，到达指定地点后整队集合，清点人数，向指挥报 告人数。张克辉和金奎才在演练过程中要在楼梯拐角处待命， 如有学生摔倒，应使其迅速脱离队伍，防止踩踏。直到学生 熟练后为止。 六、演练步骤 第 4 页 / 共 7 页 解决方案系列 编号：FS-FA-04021 1、12 月 1 日 9:30 李细明发现二楼走廊发生“火情”，通 知彭校长通过广播发布警报;王利迅速到达操场指定地点等 待学生到达后进行组织;相关人员立刻就位，其他教师到达指 定地点;门卫封闭校门，禁止无关人员进入;值日教师切掉电 源。 2、学生按之前演练的方式迅速撤离教室，到达指定地 点集合;撤离过程中，彭校长通过广播向学生反复宣讲火灾逃 生的注意事项(弯腰、毛巾捂嘴、靠墙跑动)，学生撤离后拨 打火警电话 3、班主任清点各班人数，向总指挥报告本班学生人数(报 告格式为:报告总指挥，XX 班应到 XX 人，实到 XX 人，有/ 无 X 名学生烧/摔伤，完毕)。 4、时间 10:00，总指挥总结本次演练情况，并宣布演 练结束，内容:“我宣布爱仕达希望小学冬季防火演练结束”;各 班学生按序回教室进行正常教学活动;门卫解除警戒状态。 七、活动评比: 1、本次按年级段评出组织好、快静齐的班级为演练优 胜班集体。 第 5 页 / 共 7 页 解决方案系列 编号：FS-FA-04021 2、评委:彭余兵黄金国王利 附:逃生知识 楼房火场逃生 一是要镇静分析，不要盲目行动。要明确自己所在的楼层，要回忆楼梯和楼门的位置、走向;分析周围的火情，不要盲目开窗开门，不然会助长火势，也不要盲目乱跑，跳楼，造成不应有的伤亡。 二是要选好逃生办法，不要惊慌失措。如必须从烟火中冲出楼房，要用湿毛巾、衣服等衣物包住头脸，尤其是口鼻部，低姿行进，以