联欢会风波教学设计知识分享.docVIP

联欢会风波教学设计知识分享 1　四年级上册　《联欢会的风波》教学设计　教材分析：　这是一篇融知识性和趣味性为一体的童话故事，他用童话的形式给我们介绍了关于哺乳动物的一些新知识，同时告诉我们，大自然是神奇的，只有不断探索，不断学习，才有新的收获。　教学目标：　正确流畅地朗读课文，理解课文内容，了解哺乳动物的特点。　培养学生爱护动物、保护动物的意识。　分角色朗读课文，把握好说话的语气和语调。　重点难点：　重点：了解哺乳动物的特点。　难点：分角色朗读课文，把握好说话的语气和语调。　时间安排：一课时　教学过程：　导入新课，板书课题，质疑。　同学们，今天我们要学习《联欢会的风波》这篇文章，现在看着黑板上老师写的课题，动脑筋想一想，你能提出哪些与课题有关的问题　（学生可能会问：什么人举办的联欢会、在哪里举办的联欢会什么是风波联欢会上出现了什么风波风波是如何平息的）　同学们真会提问，这说明你们都是爱动脑子的好孩子！老师相信，这些问题绝对难不倒你们。那么，接下来，请同学们认真读课文，看看你能解决刚才提出的哪些问题　初读课文。　老师出示读文要求，学生用自己喜欢的方式读课文。　读文要求：　1,、给每一个自然段标上序号。　2、一边读一边用笔画出不懂的地方和不理解的词语。　 3、把你找到的问题的答案旁边做上记号。　 4、不理解的词语查阅工具书或联系上下文理解，也可以和同桌讨论解决。　 5、实在