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《神经系统的组成》教案示例 教学目标： 1 ．了解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的； 2 ．描述神经系统的组成和功能； 3 ．了解神经元的结构，理解结构与功能相适应的关系。 重点和难点： 1 ．描述神经系统的组成和功能 ; 2 ．理解神经元的结构和功能相适应的关系。 课前准备： 1 ．硬币若干； 2 ．神经系统的挂图或模型； 3 ．神经系统功能的录像； 4 ．不同细胞的图示及神经细胞的模式图。 教学设计： 学习内容 学生活动 教师活动 以一个简单的活动引导学生思 完成活动； 指导学生从活动中发现问题、 分 考：即使一个简单的动作也需要 析问题。 思考：在这个活动中都涉及到哪 很多器官的配合，进而引出“神 些器官？这些器官协