《上学路上》教案.pdfVIP

《上学路上》教案 一、教学内容分析 本课是小学一年级人教版道德与法治上册第一单元第 四课，它紧紧围绕第一单元我是小学生啦这一主题，引导学 生关注自己的上学路上的安全，了解不同的上学路线，不同 的生活世界，进而感受家人、学校、社会对自己的关爱，珍 惜上学的机会。结合学生的实际，设置相关的话题，帮助学 生挖掘生活资源，提高安全意识，同时渗透感恩教育，通过 观察上学路上感人瞬间， 懂得珍惜家人、 学校和社会的关爱。 二、教学目标 、发现上学路上常见的不安全现象，知道注意安全，保 护自己。 2 、认识常见的交通信号，了解与自己生活有关的交通 安全知识，自觉遵守交通规则。 教学重点：了解与自己生活有关的交通安全知识，自觉 遵守基本的交通规则。 教学难点：发现上学路上常见不安全现象，知道注意安 全，保护自己。 三、学习者特征分析 学生是刚刚走出幼儿园，踏入小学大门，不足一个月， 由于学生年龄较小，好动爱打闹是他们的共同特点，对周围 环境也充满了好奇心，另外由于学生年龄较小，课堂注意力 分散，不集中，但学生基本上能读懂课本上的图意，获取的 信息也是零散的