苏科版数学八年级下册平行四边形的性质和判定复习学案(无答案).docxVIP

PAGE PAGE # / 4 平行四边形的性质和判定复习 学习目标 了解平行四边形的泄义，掌握平行四边形的性质泄理和判泄左理; 熟练的运用平行四边形的性质和判泄条件解决问题. 学习重难点 灵活选择平行四边形的性质和判定条件解决问题。 学习过程 一、课标解读和知识梳理 1.课标解读 考点 课标要求 难度 平行四边形的泄义、 平行四边形的性质 了解平行四边形的定义： 掌握并会运用平行四边形的有关性质. 容易 平行四边形的判肚条件 掌握并会运用平行四边形的判左条件. 灵活选择平行四边形的性质和判左去解 决问题. 中等 2.知识梳理 （1）活动引入 用两个完全重合的30°的直角三角板，你能拼岀不同的平行四边形吗？（可画出你拼 的几种图） 你是如何判左你的拼图是平行四边形的？ 归纳总结：平行四边形的判定条件 （2）开放式练习 如图，已知uABCD, AB二6cm, BC=10cm, ZABC = 70° , 你能得到哪些结论？并说岀得到每个结论的依据： 连接AC. BD交于点0,还能得到哪些结论？ 如果将oABCD绕点0旋转180°，能与原来的图形重合吗? 由此平行四边形是 图形. 归纳总结：平行四边形的性质  二、典型例题 探究：平行四边形的性质和判定综合应用 问题1 已知，如图oABCD, E、F分别是AB和CD的中点，连接AF、CE. 求证：四边形AECF 求证：四边形