陕西中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析卷7.docVIP

内部命题 考编预测试卷 内部命题 考编预测试卷 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 内部命题 考编预测试卷 陕西中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析 1：维纳认为。人们对自己行为结果的归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（）判断题对错  2：学习期待就其作用来说就是学习的诱因。（） 判断题对错  3：教师专业化应符合的条件有（）。 多项选择题A、具备专门的知识技能B、以奉献和服务精神为核心理念的职业道德C、有为学生和社会所公认的复杂知识技能权威和影响力D、具有充分的自治和自律性E、有正式专业组织对行业服务、培训及资格认证进行管理  4：坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）。 单项选择题A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式  5：很多因素可能影响到言语理解，主要有__________因素。（） 多项选择题A、语境B、推理C、变式D、图式E、策略  6：学校作为为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需要，取决于教师对这种环境的（）。 单项选择题A、认识B、设计C、设想D、安排  7：认为我国现代教育的目的是“做人，做中国人，做现代中国人”的教育学家是（）。 单项选择题A、陈鹤琴B、梁启超C、蔡元培D、陶行知  8：刺激—应联结学习理论最初的代表人物是（） 单项选择题A、桑代克B、华生C、斯金纳D、布鲁纳  9：已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为)。 单项选择题A、有序问题B、无序问题C、有结构问题D、无结构问题  10：在进行教育活动之前，人们对于要把受教育者培养成什么样的人，已经在观念上有了某种预期的结果或理想的形象。这种预期的结果或理想的形象，就是我们所说的（）。 单项选择题A、教育目标B、教育目的C、教学目标D、教学大纲  11：教师的根本职责是（）。 单项选择题A、热爱学生B、严谨治学C、为人师表D、教书育人  12：“课堂讨论使学生意识到每个人都可以通过有意义的选择形成自我概念”，是源于（）哲学理论给教育带来的影响。 单项选择题A、唯心论B、实在论C、实用主义D、存在主义  13：某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗?”，90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗?”时，回答“体会到”的学生仅占10%，这说明（）。 单项选择题A、教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧B、教师尚不具有崇高的道德境界C、教师缺乏信心D、教师缺乏爱心  14：让每一个学生在学校都能得到自己的发展，这是检验教育者是否坚持（）的一块试金石。 单项选择题A、育人为本B、以德兴教C、面向全体D、精英教育  15：何种迁移理论认为迁移是具体的，而非一般的?（）。 单项选择题A、形式训练说B、共同要素说C、经验类化说D、关系转换说  16：在教学程序中，教师安排的程序性事项是（）。 单项选择题A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法  17：对教师要“关爱学生”的具体要求是（）。 多项选择题A、关心爱护全体学生，尊重学生人格B、平等公正对待学生C、对学生严慈相济。做学生的良师益友D、保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益E、不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生  18：《中学生班主任工作条例》颁布的时间是（）。 单项选择题A、1998年B、1986年C、2006年D、2009年  19：下列描述属于“网络教育”特点的有（） 多项选择题A、“平等的”开放式教育B、兴趣选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育E、终身教育  20：所谓过度学习，指在学习过程中，实际学习次数要适当超过刚好能够回忆起来的次数。所以说，过度学习越多，保持效果越好，而且保持的时间也越长。 判断题对错  21：教师不得因为各种理由随意对学生进行搜查，不得对学生关禁闭。否则就侵犯了学生的（）。 单项选择题A、名誉权B、人身自由权C、受教育权D、人格尊严权  22：运用讲授法的基本要求