合规回头看警示教育学习心得体会（2021年）.docxVIP

精编合规回头看警示教育学习心得体会合集【二】 为大力推行我行的合规管理工作,提升人员自我管理能 力,加强我行服务体系,营造“人人合规,事事合规,时时 合规”的工作环境,以此来提高邮政储蓄工作的高质、高效, 全行人员在09-11年开展了 “合规管理年和业务行为规 范年”等主题活动,均取得了良好的效果.今年为了进一步 提高合规工作在我行的施行,我们开展了 〃合规管理回头看 学习活动.通过这次活动的参与和学习,对我来说可谓受益 匪浅.参加这次活动的心得体会如下： 1s响应大局、要求发展 “合规管理回头看活动〃的参与不仅仅是一个自我审查 的机会,更是一个自我升华的机会,在活动过程中,我学习 了很多关于职员应该如何定位发展的知识,作为储蓄银行的 一员,在着眼未来发展的时候,要和我行的发展方向保持一 致,时时响应大局发展需求,进而付诸于全力,所以这就要 在前行的道路上不断的丰富自己,发展自己,充实自己,让 自己成为一名子弹上膛的士兵,随时等待被呼唤冲上战场. 在这个自我升华的过程中,合规管理是无比重要的,它是树 立我们踏上正确工作轨道的准则,更是严格规范我们工作道 德的标杆,正所谓：〃无规矩不成方圆”只有合规管理人人 化,才能真正达到全员职工发展化. 2、以责为标、以任为尺 通过活动学习和规范,我更加知道了作为信贷员职责的 重要性,作为储蓄银行信贷工作人员,我的岗位职责就是负 责贷款业务的宣传与营销工作；负责贷款受理,对借款客户 进行贷前调查,签署调查意见,并对借款人身份和贷款申请 资料的真实性以及调查意见负责；最为主要的是,严格把守 信贷业务的风险掌控,专注信贷业务的服务质量,为我行的 效益发展做好信贷业务的支撑,这是我必须完成的责任.所 以在工作中我要做到“以责为标,以任为尺,尽自己最大 的努力为我行创造价值. 3、清正廉风、光明前行 对警示教育活动的学习,给我心灵的触动是巨大的,看 着一幅幅图文,看着一位位落马的贪官,看着一个个活生生 的教训,我不禁深思,在我的工作岗位中,我该持有的心态. 作为企业的一员,作为信贷的一员,我更应该坚持内心最深 处的声音,认真贯彻落实三重一大”决策制度,严格执行 工作中的“五十个严禁”,以高标准、高要求、高谨慎” 的态度对待工作,牢记信贷人员〃八不准,严格遵守我行 规章制度,以道德规范自己,以责任衡量自身,抵制引导诱 惑,坚持清正廉风.虽然我只是个信贷工作人员,但是我肩 负的责任同样重大,所以在工作中,只有清廉之风,才能得 以光明前行. 三年来,在上级的支持和领导下,我行的文化建设和管 理建设都取得了前所未有的成就,而在这样优良的环境下, 我更应该对自己严格要求,不断丰富自己,充实自己,尽最 大努力为我行创造价值,在信贷工作上付之以全力.只有这 样才能为我行明天的发展添砖加瓦,才能为我行明天的辉煌 推波助澜. —Word文档，内容具有通用性，下载后可编辑修改— 赠送资料 “双减”岂能“且行且看”！ “双减”政策明确提出要全面规范校外培训行业，要求各机构严禁占用休息日、节假日、寒暑假进行学科类培训。政策的重锤落地，让学科类线下校外培训机构按下“暂停键”，但记者走访发现，由于昆明本地的实施政策尚未落地，当地大部分校外培训机构仍在观望，同时培训机构的学科类课程培训仍在正常进行。“且行且看”，或许是全国“双减”形势下的一个缩影。 近些年来，“不让孩子输在起跑线上”的广告语铺天盖地，“深入人心”，形成了补课、培优的“剧场效应”，“别的学校、学生都在补，你不补，不就落后了吗？”这种思维大行其道，直接催热补课经济，增加了学生负担与教育焦虑，加剧补课竞争，挤占了孩子的童年，进而形成一种恶性循环。? “双减”政策旨在遏止应试教育的“剧场效应”，逐渐减轻家长和孩子的压力与焦虑，给孩子一个愉快的童年。同时，鼓励家长、社会能够挖掘、培养有艺术天赋、体育天赋、创新天赋的孩子，拓宽孩子的成才之路，是贯彻党的教育方针，严格执行未成年人保护法有关规定，更好地促进孩子德智体美劳全面发展的正确导向，无论对于孩子的健康成长还是教育改革的深入发展都具有重大意义。? 值得注意的是，此次政策实施，反应最激烈的不是学校和老师，而是社会教育和家长。据悉，很多家长纷纷主动向校外培训老师提出私下组班，让孩子继续补课。就在一周前，安徽含山县一名补课老师违反防疫规定开办补习班被粗暴对待的视频，也引发社会强烈关注。可见不少普通家庭现阶段仍有给孩子补课的客观需求，“双减”政策下，不少家长存在一些困惑和焦虑。“双减”政策会不会成为一纸空文？ 对此，学校要吃透“双减”政策的导向，充分发挥“双减”的主阵地作用，把学校教育做好，坚持做到应教尽教，提高学习效率、教学质量、作业管理水平，实现作业精简化，让孩子在课内、校内就能学好、学透。尽可能减少学生到校外培训的需求。同时