【案例】幼儿园大班表现性活动区游戏教学案例:水帘洞剧场.docx

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大班表现性活动区嬉戏: 水帘洞剧场 假期回来,班级孩子们谈论最多的就是《西游记》里的角色了,奇妙的童话人物 在他们的想象世界里以多姿多彩的方式活动着, 给他们带来了无比的欢乐; 于是班级 嬉戏 开展《西游记》主题活动,随着主题活动的不断深化,孩子们明白的故事越来越多, 来源 他们不再满意谈论故事,而开头自发扮演角色表演了;在孩子们的建议下,我们一起 收集材料、道具,共同创设了“水帘洞剧场” ; 挑选服装、道具进行自主表演; 积极参加表演,乐于用表情、动作、语 预期 言表现自己; 目标 主动与同伴合作嬉戏,感受共享与交往 图 的欢乐; 片 材料 角色面具、头饰、服装等 投放 嬉戏 挑选合适的道具

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