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1、理解课文大意。
2、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。
3、探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。
学习重难点
1、体会“山市”的形成及神奇、壮丽的幻景。
2、探究“山市”形成的科学原理，培养学生主动探索的科学精神。
第二课时
要点点拨
《山市》是清代文学家蒲松龄所写的一篇文言文，描绘的是山中蜃景，与“海市蜃楼”相似。文中描绘了从山市开始出现到最后消失的变化过程，给人以神奇而又壮丽的感觉。
【自主学习】（翻译句子）
【奂山山市，邑八景之一也，然数年恒不一见。】
【孙公子禹(yǔ)年与同人饮楼上，忽见山头有孤塔耸起，高插青冥（míng），相顾惊疑，念近
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