《求两数相差多少简单实际问题》教学反思.pdfVIP

《求两数相差多少简单实际问题》教学反思 这部分内容教学求一个数比另一个数多（少）简单实际问题。这类实际问题也 是日常生活中较为常见的问题之一。学生在上学期已经学习过从总数里去掉一 部分，求还剩多少的实际问题，初步知道了减法的含义，这也是学习求两数相 差多少这一实际问题的直接基础。通过这部分内容的学习，一方面可以加深学 生对减法含义的理解，使他们知道进一步掌握根据减法含义解决实际问题的思 考方法。另一方面也能为以后学习求比一个数多（或少）几的数是多少的实际 问题打下基础。例题呈现了两个学生进行抓花片活动的情境，通过两个学生抓 一把花片，提出“哪一种花片抓得多，多多少个”这样的问题。然后，我引导 学生通过操作展开探索，学生很容易看出答案。 小升初数学模拟试卷 一、选择题 1．把一个分数约分，先用7 约了一次，再用2 约两次，得 ，则原来这个分数的倒数是（ ），原来这 个分数的分数单位是（ ）。 A． ， B． ， C． ， D． ， 2．一个三角形至少有（