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《简单的排列》听课反思 在11月底我校进行了“骨干教师引领课”。听了杜鹃老师讲授的“简单的排列”一课，感受良多、受益 匪浅。值得我学习的地方有以下方面： 1、老师能够吃透教材，理解教学目标要求，把握教学的重难点和教学的关键，较好地把握课堂教学中的 度。 2、教师能结合学生的生活实际，让学生实际显示，操作拍照的过程与方法，让学生在体悟、分析、讨论、 归纳中学习新知，理解新知，掌握解决问题的办法，提升自身的能力。 3、例题的解决与练习的安排合理，能够由浅入深、由易到难、从简到繁，使学生易于理解。 4、教师板书规范、精练，起到强化和画龙点睛的作用，使学生一目了然。 5、老师能够充分利用多媒体教学，图片、课件、练习编排都恰到好处，对学生富有感染力和吸引力，极 大地激发学生的学习积极性。全节课教学效果良好。 《简单的排列》听课反思 大学路第二小学 高瑄笛 小升初数学模拟试卷 一、选择题 1．两个大小不同的圆．如果这两个圆的半径都增加3厘米，那么，它们周长增加的部分相比，（ ） A．大圆增加的多 B．小圆增加的多 C．增加的同样多