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实验小学关于落实“五项管理”工作实施方案（试行）2篇 篇1 【学习型学校?五项管理】XXX市第二实验中学关于“五 项管理”实施方法和致家长的一封信 尊敬的家长您好:exz 尊敬的家长您好: exz 202X年初，教育部等六部门联合印发《义务教 育质量评价指南》，特别要求学校加强作业、睡眠、 、读物、体质等五项管理。 2月1日，教育部发布《关于加强中小学 管 理工作的通知》，通知明确规定：中小学生原那么上 不得将个人 带入校园。禁止带入课堂。 4月2日，教育部召开新闻通气会，介绍《关于 进一步加强中小学睡眠管理工作的通知》的有关情 况。通知共提出七条措施，概括起来就是“强重视、 保时间、防干扰、提质量”12个字。通知还提出3 个“中断机制”，要求作业、校外培训、游戏都要 为学生睡眠让路。 4月2日，教育部印发《中小学课外读物进校园 管理方法》的通知，对教材、教辅之外的正规出版 物（含数字出版产品）进入中小学校园制定了管理 方法。通知列出了不得推荐或选用中小学生课外读 物的12条负面清单。 4月25日，教育部再次召开新闻通气会，介绍 《关于加强义务教育学校作业管理的通知》的有关 情况，针对学校作业数量过多、质量不高、功能异 化等突出问题，提出中小学生作业管理的“十条要 ZjC O 4月25日，教育部印发《关于进一步加强中小 学体质健康管理工作的通知》，提出开齐开足体育