2016年中考作文材料作文发散思维打开思路.pdfVIP

2016 年中考作文材料作文：发散思维打开思路 发散思维打开思路 对 “材料 ”必须先展开 “发散思维 ”，思维打开了， 可写的内容就丰富多彩了。 下面以 2006 年安徽淮南市中考作文为例：阅读下面的文字，按要求作文。 五岁的晶晶在院子里玩耍， 不小心摔了一跤。 两天后， 妈妈发现晶晶的左手举不起来了， 原来女儿的锁骨受伤。妈妈又急又疼，可晶晶却有了意外的收获： “妈妈我现在知道哪边是 左边了 ! ”晶晶太小，一直分不清左右，这下好了：痛的就是左边 ! 晶晶摔了一跤就分清了左右的经历， 给了我们许多有益的启示： 受挫折的过程往往就是 获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐； 穿过茫茫迷雾，才能深切感受 阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智 …… 晶晶的故事是否让你联想到生活中的某些经历或见闻 ?是否获得某些感悟和认识 ?请你 拿起笔，自选角度，自拟题目，写一篇文章。 五岁的晶晶摔疼了左手， 却从此获得了分辨左右的本领。 这个故事给我们的启示是多方 面的，为考生提供了充分发挥自己才华的宽广空间。考生既可沿着题目中的提示打开思路， 选择立意，比如：立意一：痛苦中包含着收获。立意二：事物总是辩证的，坏事也会变成好 事。立意三：走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光 的明媚。立意四：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智 ! 还可依据自己的知识积累与 生活经历等的情况，发挥自身的优势，拓展思路，比如 :立意五：亲身体验的事，留下的印 象最深，给自己的帮助也最大。立意六：有时不幸也是福 .立意七：苦难往往带来甜果。