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MIS课程设计之图书馆管理系统需求分析 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 需求分析说明书 1．前言 随着信息技术在管理上越来越深入而广泛的应用，管理信息系统的实施在技术上已逐步成熟。管理信息系统是一个不断开展的新型学科，企业要生存要开展，要高效率地把企业活动有机地组织起来，就必须加强企业管理，即加强对企业内部的各种资源〔人、财、物等〕的有效管理，建立与自身特点相适应的管理信息系统。? 本系统介绍了在PowerBuider环境下采用“自上而下地总体规划，自下而上地应用开发〞的策略开发一个管理信息系统的过程。通过分析传统的人工管理图书馆的缺乏，创立了一套行之有效的计算机管理图书馆的方案。利用基于条码技术的管理系统来处理这些流程无疑会极大程度地提高效率和处理能力。 ? 本系统界面友好，操作简单，比拟实用。 1．1目的 利用数据库、PowerBuider软件编制一个管理软件，用以实现图书、读者以及日常工作等多项管理。以便提高图书馆的管理效率，减少管理人员的工作量使用该系统之后，图书馆管理人员可以管理读者的登记、图书的购入、借出、归还以及注销等；还可以查询某位读者、某本图书的借阅情况，对当前借阅情况给出一些统计，给出统计表格，以全面掌握图书的流通情况。 系统功能 登录系统：注销用户、系统退出 管理：用户管理、图书管理、读者管理、借阅管理 查询：图书查询、读者查询、借阅查询 报表打印：所有图书、借出图书、库存图书、所有读者信息 帮助：使用说明、关于。 2．一般性描述 利用数据库软件编制一个管理软件，用以实现图书、读者以及日常工作等多项管理。以便提高图书馆的管理效率，减少管理人员的工作量。 ? 查询：图书查询、读者查询、借阅查询。? 管理：用户管理、图书管理、读者管理、借阅管理。? 登录系统：注销用户、系统退出。?系统要能实现如下功能： 报表打印：所有图书、借出图书、库存图书、所有读者信息。 图书管理系统数据库要设计含有如下数据项：借书证号、姓名、单位、馆藏号(馆藏号为每本书上的条形码号)、书名、分类号、作者、价格等。 其中这些数据项“借书证号〞可以描述如下： 数据项名：借书证号〔读者条码〕 含义：唯一标识每个读者 类型：字符型 取值范围：000000000至999999999 “读者〞在系统中它可以描述如下：含义说明：是图书管理系统的数据构造之一，定义了一个读者的有关信息包括：借书证号，姓名，性别，单位对于“借阅记录〞可描述如下： 数据流名：借阅记录 说明：读者的借书记录 数据来源：利用借书证办理借阅手续 数据去向：借阅 数据构造：借书证号、图书馆藏号、借阅日期 数据存储“借阅〞可以描述如下：数据存储名：借阅说明：记录读者的借书情况数据描述：借书证号、图书馆藏号、借阅日期数据量：每次3本以下〔包括3本〕存取方式：随机存取处理过程“判断能否借书〞可描述如下： 处理过程“判断能否借书〞 说明：根据读者的已借书情况可被借图书的馆藏情况判断读者能否借书 输入：借阅记录、读者信息、被借图书信息 输出：能否借书的标志 限制与约束：读者提出借书请求后，先判断该读者以前的借书量是否到达了3本，如果到达了3本，那么不能再借书，如果没有到达3本，那么再判断读者要借的图书的可借量是否为0，如果不为0，那么该书可以借出 3．用户需求分析 在对该学生图书馆管理系统进展实质性分析设计前，我们对用户需求的做了以下几个方面进展了调查。 用户的需求可分为三个方面：一方面是图书馆工作人员通过图书馆管理系统来管理各类图书，使得图书馆的各项工作能够有序地进展，从而满足学生的需求；二方面是学生们能通过该系统来查询图书馆中的各类图书，来确定自已需要的书籍的借阅情况，为借阅做好准备；三方面是对图书馆数据库管理的需求，数据库在DBMS中扮演着极其重要的角色，所以能对系统数据库进展平安和全面地管理也成为了图书管理者的一个重要需求。 这三个方面形成了学校图书馆管理系统的一个有机工作整体，采用计算机平台进展自动化信息处理，可方便快捷地共享信息、交流信息，高效地协同工作。 在软、硬件方面对系统的需求，软件要求易学，界面友好，容易掌握，可以很简单方便的管理各种图书信息。硬件需求的配置要求不能太高，这样可以很好的适应当前的学校图书馆。 4．系统需求分析 4．1软件界面 系统开发采用POWERBUIDER，SQLSERVER等软件开发，利用其强大的可视化界面功能及对数据库的支持，开发者可以在这个环境内建立、编辑、管理文件与工程，快速完成可视化的Windows程序设计工作。 4．2硬件界面 计算机，条形码阅读器 4．3性能需求1、平安管理：提供用户登录、