《猜数游戏》教学设计教学文案.docx

此文档来源于网络，如有侵权请联系网站删除 《猜数嬉戏》教学设计 平安学校：宋艳华 教学目标： |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 1、经受观看和操作等学习活动，进一步懂得加减法的意义； 2、能正确运算得数是 6 的加法及相应的减法； 3、能应用所学的学问解决简洁的实际问题； 教学重难点： 1、能正确运算得数是 6 的加法及相应的减法； 2、能应用所学的学问解决简洁的实际问题； 教学预备： 课件