（完整版）《三毛流浪记》阅读交流.docx

《三毛流浪记》阅读沟通 （第一课时） 【教学目标】 1．共享阅读《三毛流浪记》第 1—— 50 页的心得，沟通阅读过程中的感受； 2．引导同学在阅读中关注书中的好词好句，并圈画出来； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 3．通过讲故事，让同学感受到读书的乐趣，连续培育同学的阅读爱好； 【教学过程】 一、激趣导入 师：最近大家都在看《三毛流浪记》 ，小伴侣都看得爱不释手了，听说有的小伴侣仍看了好几