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- 约1.24千字
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- 2021-10-13 发布于天津
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课题
名称
半分解和弦式的伴奏编配1
教学 目标
认知:半分解和弦式伴奏的定义
技能:可以弹奏半分解和弦式伴奏
情感:对于半分解和弦式伴奏适合弹奏什么乐曲要有了解
重点
难点
重点:半分解和弦式伴矢
难点:把半分解和弦式伴奏的知识运用到儿歌弹奏里面
授课
方式
□理论 □实验 实践
教学手段
钢琴教学
教学内容
时间
分配
备注
15分
15分
1、 检查弹奏作业
2、 提问音级知识,主三和弦(I、W、V ) , C、G、D、F、降
B大调的主三和弦,主三分解和弦式伴奏
15分
15分
1、 半分解和弦式定义:分解和弦是将和弦音部分分解,如分 解和弦是将和弦音部分分解,如单音+双音、双音+双音等
图例:
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用法:欢快、舞曲风格的乐曲,采用的伴奏音型通常为半分解和 弦。
2、 音级所编配的半分解和弦伴奏
I :① 1 35 35 35 ② 1 35 ③ 1 35 35 ④ 5 13 13
W :① 1 46 46 46 ② 1 46 ③ 1 46 46
:① 7 25 25 25 ② 7 25 ③ 7 25 25
7:① 7 45 45 45 ② 7 45 ③ 5 74 74 ④ 5 24 24
教学内容
时间
分配
备注
3、
写作与弹奏讲解
15分
乐曲图例:
新年好
l美]
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