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- 2021-10-13 发布于天津
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【弟子规全文】弟子规进校园的意义
《弟子规》集孔孟等圣贤的道德教育之大成,提传统道德教育著作之纲领,是接受伦理道德教育、养成有德有才之人的最佳读物。 中国教育思想中占据主导地位的是儒家的德育思想,注意德育教育的结果是人们普遍拥有耻辱心,时时告诫自己要为善去恶。但当今日常生活的数字化、抽象化,人们被架构在苦痛的“追求”之下,人们不断地向外追求功名利禄而丢失了内在安静的心灵体验,这种社会氛围也影响了学校的教育,致使学校的教育方针更注意学问与技术的培育,而忽视了个人内在的德性教育。因此,只有中国的传统文化才能挽救世界。而中国的优秀传统文化有儒释道,但不管是佛家的入门经典,道家的入门经典还是儒家经典的教导都有强调孝悌、忠信等德育的重要性,而这些德育思想的精髓在《弟子规》中都得以体现。所以在学校的德育教育中,《弟子规》的引入具有重大的意义。 一、德育的界定和《弟子规》所包含的德育思想 (一)德育的内涵 第一,德育可理解为以德育人。它要求教育者本身要有德,即对自然和社会的客观规律有一定的理解和遵循;第二,德育的主要途径是外得于人内得于己,从教育者的角度主要是是身教和言教,身教重于言教。而被教育者有其自身的领悟能力并将教育者所教育的内容内化于自身。第三,德育工作应依据被教育者的需要和特点来进行。
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