饮湖上初晴后雨.docxVIP

喜爱听音乐的白鲸 K教学目标』 能正确读准字音，流利地朗读课文。 初步学习通过重点词语，读懂句子。 理解课文内容，感受人对动物的情感，体会人与动物相互依存的关系。 教学准备： 生字卡片；有关鲸鱼的课件、图片、文字资料；音乐《蓝色多瑙河》。 教学过程： 一、交流课前搜集的资料，导入新课。 1、 交流资料。 师：出示白鲸的图片。你们看，这是谁？说说你对他们的了解吧。 师：同学们了解了这么多，你们真会学习！这些资料能帮助我们更好的了解白鲸，课前 搜集资料是学习语文的一种好方法，可以帮助我们更好地了解我们知道白鲸非常擅长口技, 有海上的金丝雀之称。今天我们就来学习喜爱音乐的白鲸这一课。 2、 板书课题：喜爱音乐的白鲸 3、 齐读课题。 、自主读书，整体感知。 1、式解决 1、 式解决 2、 3、 4、 师：你们通过读课文知道他们是在哪里玩的这么快乐吗? 师：楚克奇海又在哪里呢？你对北极有哪些了解? 三、感情朗读，直奔重点。 师：同学们，通过这些资料我们对北极有了一些了解。出示北极的画面。北极位于地球 的最北端，那里被冰雪覆盖着，那里气温变化的非常快，有时候刹那间整个海面就会结上厚 厚的冰，沉重的汽车都可以在上面行驶。那里非常冷。那么，这一群可爱的白鲸就是在这里 的楚可奇海快活的玩着，可是呀，危险却在悄悄的向它们逼近。请大家默读第四自然段，看 看你从中能读懂什么，能明白什么？然后在小组内交流