初中语文七年级(上)《动物笑谈》同步练习及答案.docVIP

19动物笑谈 【课前学习】 1. 给下列加点字注音。 鹦鹉（ ） 温驯（） 禁锢（） 虐待（ ) 神采奕奕（） 余晖（） 嚎声（） 敛（ ） 凫（ ） 2.根据拼音写出汉字。 zh cu 骂( ) cu 6 () n ing m 印 g ( )ch 6怪（ ） she香鸭（） cucn () p dn sh ai ( )d cn怪不经（ ） 3.作者和动物们建立了非常亲密的关系。 这种亲密关系是如何建立的？试结合课文做具体 说明。 4•课文写了哪些“我”与动物的趣事? 【课堂检测】 阅读《动物笑谈（节选）》完成1 — 5题。（14分） 第三次我差点被送进疯人院里， 这得怪我养的那只黄冠大鹦鹉 “可可” 了。那年复活节 前几天，我花了一笔数目可观的钱买下这只漂亮而温驯的鸟。 过了好几个礼拜，这个可怜的 家伙才渐渐从它长期禁锢所受的精神虐待中恢复过来。 最初它甚至不知道自己已经不受脚链 的约束，可以随意行动；看到这只骄傲的大鸟坐在树枝上想飞却又不敢飞的模样，真叫人觉 得可怜。不过最后等它克服了这种心理障碍时， 它马上变得活泼而神采奕奕起来， 并且对我 恋恋不舍。 晚上我们通常把它关在屋里睡觉， 早晨一放它出来，它总是迫不及待地去找我。它聪明 得很，不要多久，就知道在哪儿可以找到我了：首先它一定飞到我的卧房窗口，如果我不在 里面，它便会去养鸭子的水塘里。只要是我早上要做例行检查的地方， 它都会一一找到。这 种追寻对它而言并不是没有危险，因为它如果找不到我，就会越飞越远，有好几次迷了路， 回不了家。因此，我的助手都知道，凡是我不在家的时候，就根本不把可可放出来。 六月里的一个周末，我从维也纳坐火车回艾顿堡。因为天气好的时候，周末常有别的地 方的旅客到艾顿堡来游泳，所以和我一起出站的人很多。我才走了几步，忽然看见前方有一 只大鸟，在离地相当远的空中缓缓而飞，它的动作非常之慢，时而振翅时而滑翔。一时之间， 我完全不能确定这到底是哪一种鸟，说它是秃鹰，未免太重 ；说它是鹳，又不够大，而且鹳 在飞到这般高度的时候，颈子和腿应该还看得见才对。这时， 它忽然歪斜了一下。落日的余 辉照在它巨大的翅膀底部，就像夜空因为星星而发光一般，我看出来这是一只白鸟一一老天 ！ 这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着，不是很清楚地表示它正要去做长途飞行 ？ 我怎么办？该不该喊它一声呢？对了，你听过黄冠大鹦鹉的鸣声没有 ？假使没有，只要想 想用老法子杀猪时猪的嚎声，再用扩音器放大几倍就得了。 如果一个人用尽全身之力，把嗓 门憋得尖尖的，发出“哦一一啊”的叫声，虽说比不上大鹦鹉的气势，听起来也蛮像了。从 前我曾试过这样喊它，每次它都听话地回到我的身边， 但是它现在飞得这么高，肯不肯听话 就不知道了，因为鸟通常不喜欢直直地从上往下飞的。到底叫不叫它呢 ？那一刻真叫我为难 呀，如果我叫了，它竟然理也不理地飞走了，我怎么向旁边的人解释 ？ 不过我到底还是叫了。 我四周的人一个个都像生了根似的定在那里。 可可伸开了翅膀迟 疑了一会儿，然后敛翼俯冲而下，只一下就停在我伸出的手臂上了。真是谢天谢地，我总算 松了一口气。 又有一次，这只鸟的恶作剧把我吓了一大跳。 我的父亲那时已经上了年纪，他最喜欢在 我们房子西南面的阳台上睡午觉。 我虽然很不赞成他在强烈的阳光下晒着睡觉， 他却不肯让 任何人改变他的老习惯。一天又在他睡午觉的时候，我忽然听见他在阳台上像个大兵似地大 声咒骂起来。我连忙赶去，只见这位老先生弯着身子， 蹒跚地走过来，两手紧紧地围在腰际。 “我的天啊，你是不是病了 ？ ” “没有，”他生气地说，“我一点病也没有，只是那个混账东西在我睡觉的时候，把我裤 子上的扣子全咬掉了。 ” 我跑到犯罪现场一看，果然，可可不但把这位老教授身上的扣子全咬下来了， 而且还整 整齐齐地排在地上：袖子上的扣子做一堆，背心上的做一堆，另外，一丝不错地，裤子上的 扣子也排做一堆。 这只鹦鹉还有一样好把戏，可以跟猴子和小孩子的丰富想象力比美，也许是因为它对 我母亲的热爱而触动了灵机吧。 夏天里，我的母亲只要在院子里坐，总是一刻不停地织着毛 衣。可可似乎很清楚那一团团柔软的毛线是干什么用的， 它总是一口咬住露在外面的活线头， 很快地飞到空中，把一整团线都打开来，就像一个纸风筝拖着一条极长的尾巴。 它总是蹿得 高高的，然后就绕着我们屋子前面的柠檬树有规则地打起转来。 要是没人在那儿打断它的好 把戏，它就把整棵树都缠上鲜艳的毛线， 叫你怎样也没法子再解开来。我们家的客人常常会 在这棵树前一站半天，想不出我们为什么把它打扮成这个模样， 也不知道我们是用什么法子 把毛线缠上去的。 1. 概括选文中“我”和黄冠大鹦鹉“可可”有关的趣事。 （3分） 2•“老天！这不是可可吗？它的翅膀稳定地动着， 不是很清楚地表示它正要