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现代中国科技、教育及文学艺术 1．2017年7月30日，庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行。新中国成立初期，人民军队的常规重型武器装备是火炮，本次阅兵式上先后亮相歼一20、歼一10C，红旗一22等六款新型武器成为合成兵种的常规装备。这一变化反映了改革开放 A．全面实施“科技强军”战略的成效 B．人民军队突破西方国家的军事封锁 C．工业化为国防现代化提供保障 D．教育与军事科技创新高度结合 2．1955年，《人民日报》社论说:“不少的美术家为了强调人民生活中的光明和快乐，显然把生活简单地美化了，使生活过多地成为节日的天真的狂欢，而对于人民在争取美好生活过程中坚决斗争和克服困难的精神，却很少加以有力的表现。”这表明新中国成立初期 A．艺术家深入理解“双百”方针 B．党强调文艺要宣扬社会建设精神 C．科学和文学领域呈现繁荣景象 D．“左”倾错误严重摧残文艺发展 3． 1978年2月，教育部颁发了新的“中学历史教学大纲”，将“农民战争史”和“儒法斗争史”改回中国古代史，“党内两条路线斗争史”改回中国现代史，“国际共运史”改回世界史。上述课程调整体现了 A．真理标准问题大讨论的成果 B．教育领域的拨乱反正 C．十一届三中全会的重要影响 D．“双百方针”的贯彻落实 4． 1977年，在邓小平的直接干预下，关闭了11年的高考闸门终于再次开启。邓小平在全国高等学校招生工作会议上指示：“政审，主要看本人的政治表现。政治历史清楚，热爱社会主义，热爱劳动，遵守纪律，决心为革命学习，有这几条，就可以了。总之，招生主要抓两条，第一是本人表现好，第二是择优录取。”这一指示的时代意义在于 A．重新树立起尊重知识、尊重人才的观念 B．为改革开放事业的开展做好了人才准备 C．强调了德才兼备、全面发展的育人理念 D．奠定了教育和科技优先发展的战略地位 5． 1968年中国农村不少村一级办的小学升格为初中，这些初中缩短学制至7年（即小学5年，初中2年），公社（乡镇）一级办的中学学制缩短为9年（即小学5年，初高中各2年）。这一学制改革 A．是教育质量大幅提升的表现 B．对普及教育有一定的作用 C．推动了农村的经济体制改革 D．降低了高考招生的录取率 6．《读书》杂志创刊号（见图），被称为“在那个精神世界经历了长期禁锢而刚刚得到释放的时代”的诞生物，被视为“新启蒙时代”的象征之一。因为其 A．终结了十年“文革”的严重混乱 B．开启了对“两个凡是”的反思 C．探讨社会问题展开思想交流 D．实现了思想路线的拨乱反正 7． “×××，教授。1950年1月生，1968年中专毕业，1969年作为知识青年到黑龙江插队。1978年3月考进厦门大学经济学系。1982年2月大学毕业后分配到统计局工作……1996年至1997年在美国斯坦福大学亚太研究中心做高级访问学者……”此人的履历反映了 A． “教育革命”对他的成才起了积极的作用 B．1977年恢复高考为他人生的转折提供了机遇 C．1972年中美关系正常化对他成为学者至关重要 D．《义务教育法》保障了他少年时期的受教育权利 8． 1977年，我国各大专院校录取新生27．3万人，至1988年高校在校生总规模达206万人，2001年增长至719万人。在此期间，高等职业教育和各种形式的成人高等教育的入学人数也有很大增长。由此可知 A．社会对专业人才的需求得到了解决 B．高等教育实现了与生产劳动相结合 C．人才选拔制度的改革适应了经济社会发展 D．恢复统一高考制度促进了高等教育的普及 9．下图为1954年某画家创作的《婆媳上冬学》，这一作品 A．继承了传统文人画的特点 B．受同期西方流行画派影响 C．体现了现实主义绘画风格 D．注重表现作者的艺术想象 10．新中国成立时，世界已进入核时代。曾长期领导核科学事业的聂荣臻元帅回忆道：“我们国家很大，不可能靠购买武器来支撑国防……唯一的出路只有尽可能吸取国外先进成果，走自己研制的道路。”中国跨入原子能时代开始于 A．20世纪40年代 B．20世纪50年代 C．20世纪60年代 D．20世纪70年代 11．（节选）“教育是一个民族最根本的事业”——邓小平 材料一 董仲舒按人性把人分为上中下三个等级，占人口多数的“中民”是教育的主要对象。他主张设立各级学校，教授儒家经典，将他们培养为“笃于礼薄于利”“以天下为忧”的君子，以使得“教化大行，天下和洽”。 古罗马教育家昆体良（35—95）认为，学校教育优于家庭教育，培养演说家是公民教育的重要目标。他还认为，完