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PAGE 1 PAGE 1 高中班主任学校培训方案4篇  高中班主任学校培训方案第1篇  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面提高中小学班主任队伍的素养和能力，切实加强班主任工作，促进素养教育的实施，全面提高教育质量，依据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和《教育部办公厅关于启动实施全国中小学班主任计划的通知》和省教育厅的要求，结合我市实际，制定本方案。  一、指导思想  以党的教育方针为指导，促进教育和谐发展为目标，通过将班主任纳入中小学教师全员培训计划，建立班主任培训制度，并实施有效的培训，以提高班主任队伍的素养和工作水平，促进基础教育的改革和发展。  二、培训目标  ㈠总目标：培育研究型的班主任  在我市各区中小学班主任专业化培训的基础上，组织国内优质资源，借助高校培训平台，开展以学校领导、德育主任以及有创新发展潜能的中青年骨干班主任为主的研修培训班，进一步培育他们向研究型班主任的角色发展，系统提高中小学班主任的理论水平、专业学问和科研能力。并能依据形势的发展和自身的管理职责，反思、总结德育管理的工作经验，不断研究和完善中学德育工作的方法，提高管理与教育的效果，切实提高我市中小学班主任队伍的专业化水平。  ㈡培训研修目标  ⒈能为经