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小班安全教育记录 优选10篇 【导语】 小班安全教育记录 优选10篇 由***整理投稿精心推荐，我希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 【目录】 篇1：小班安全教育记录 篇2：小班安全教育记录 篇3：小班安全教育记录 篇4：小班安全教育记录 篇5：小班安全教育记录 篇6：小班安全教育记录 篇7：小班安全教育记录 篇8：小班安全教育记录 篇9：小班安全教育记录 篇10：小班安全教育记录 【正文】 篇1：小班安全教育记录 时间 第xx周 教师 xx 教育重点 1、认识眼睛，明白自我眼睛的位置及用途。 2、明白要爱护眼睛以及可能会伤害眼睛的危险行为，学习保护眼睛的方法。 方法措施 一、明白眼睛是五官的一部分 1、经过照镜子的游戏，激发幼儿参与的兴趣，启发幼儿观察自我的眼睛。 2、深入感知了解眼睛的结构。 3、利用小镜子启发幼儿观察自我及他人的表情，启发幼儿了解眼睛能传达感情。 二、幼儿互相观察眼睛，比较不一样 提问：你的眼睛和旁边小朋友一样吗？哪些地方一样，哪些地方不一样？ 二、讨论如何保护自我的眼睛 1、看书、画画时应当怎样样？ 2、眼睛不舒服或流眼泪时怎样办？ 效果分析 引导幼儿认识五官，对幼儿来说是十分重要的，在幼儿亲自使用小镜子观察自我眼睛的活动中，幼儿十分感兴趣。经过初步的感知，幼儿对眼睛有了必须的了解，明白每个人的眼睛形状都不一样，可是大家的眼睛都是用来看东西，没有眼睛我们什么都看不见，同时，明白眼睛对自我的重要。 篇2：小班安全教育记录 时间 第xx周 教师 王晓红 教育重点 1、幼儿学会用正确的方法玩滑梯。 2、助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害。初步培养幼儿的安全意识。 方法措施[由网友投稿] 1、向幼儿儿介绍滑梯及其玩法。提问：我们怎样样玩滑滑梯呢？请几名幼儿滑一下。 2、人多的时候应当怎样玩滑梯？小结：玩滑梯人多时要先排好队，一个跟着一个，不拥挤推拉。从楼梯这边上去两手扶好了，一层层地往上爬。眼睛看好楼梯，爬到顶，坐稳后，两手扶着滑梯两边，两条腿并拢，再滑下来。如果不这样好好玩滑梯，做不正确的动作，就会发生危险。 3、幼儿练习玩滑滑梯。注意幼儿的安全。 效果分析 新小班的幼儿由于年龄小，孩子的人数又多，在开学初心境不稳定，会大哭大闹，所以根据幼儿的年龄特点，我们安排了滑滑梯的安全教育，一方面能够稳定幼儿情绪，一方面能够进行安全教育，到达安全与游戏的结合。上完这节安全课，幼儿大部分都明白怎样有序安全的滑滑梯。 篇3：小班安全教育记录 后面还有多篇小班安全教育记录！ 时间 第xx周 教师 金燕红 教育重点 1、学习自我入厕，尽可能不尿湿裤子。 2、明白当厕所人多时不争抢。 方法措施 一、教师和幼儿共同欣赏故事《小猴尿湿了》。 尿湿裤子会有什么感觉？怎样才能不尿湿裤子？ 教师总结：尿湿裤子会让我们心理和身体都感觉不舒服。 二、教师和幼儿共同参观班级厕所。 带领幼儿参观本班活动室的厕所，让幼儿明白厕所是大小便的地方。 三、分别请男孩子和女孩子学习上厕所。 效果分析 经过听教师讲述故事和自我的亲临感受，幼儿明白尿湿裤子是很难受的，活动又不方便。经过进入厕所幼儿明白了教室里的厕所所在位置，明白厕所里有两个地方上厕所的，是分男女厕所。幼儿也明白了自我应当在哪里上厕所。 篇4：小班安全教育记录 时间 第xx周 教师 金燕红 教育重点 1、体验开开心心上幼儿园的情感。 2、理解故事资料，学习故事中的对话。 方法措施 一、倾听录音了解故事资料。 1、故事里都有谁？ 2、学说对话，进一步理解故事中的资料： 小青蛙看见小鸭子、小乌龟是怎样说的？ 小动物是怎样上幼儿园的？为什么要开开心心上幼儿园？ 二、教育幼儿要开开心心地上幼儿园，不能随便离开幼儿园。 师：小朋友每一天在幼儿园里多开心，有这么多的好朋友，教师还会给我们讲故事，叫我们画画又唱歌，还有很多好玩的玩具，我们小朋友不能哭，每一天要高高兴兴地上幼儿园，自我不能随便离开幼儿园，你自我离开幼儿园会很危险地。 效果分析 开学初，小班幼儿第一次进入幼儿园过团体生活，孩子们多很不习惯第一天哭闹着不肯上幼儿园，总是趁着教师不注意离开幼儿园，针对这个我们对孩子们进行了一些安全教育，运用各种方法来吸引幼儿高高兴兴上幼儿园。 篇5：小班安全教育记录 幼儿园安全教育记录 我