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第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页第 PAGE \* Arabic 1 页 全国 2009 年 10 月自学考试中外教育简史试题 课程代码：00464 一、单项选择题（本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分） 多选或未选均无分。 1．先秦私学中哪家的教学内容主张包括科学技术知识（） A．儒家 C．道家 2．《劝学篇》的作者是（ A．梁启超 C．蔡元培 3．“独尊儒术”文教政策何时开始确立（） A．秦代 C．东汉 4．王充主张培养的最理想的人才是（） A．儒生 C．文人 5．创设中华平民教育促进总会定县实验区的教育家是（） 6．《进学解》的作者是（ A．朱熹 B．柳宗元 C．韩愈 D．颜之推 7．1905 年清政府在中央设立的教育行政机构叫（ ） A．国子监 B．国子学 C．学部 D．教育部 8．《传习录》的作者是（ ） A．朱熹 B．吕祖谦 C．陆九渊 D．王守仁 9．明末清初实学教育思想代表人物是（ ） A．王守仁 B．朱熹 C．周敦颐 D．王夫之 10．主讲于漳南书院的实学教育家是（ ） A．王守仁 B．颜元 C．王夫之 D．朱熹 11．民生本位教育实验的倡行者是（ ） A．梁漱溟 B．晏阳初 C．陶行知 D．邰爽秋 12．道尔顿制教学法于何时传入中国并进行试验?（ ） A．1919 年 B．1920 年 C．1921 年 D．1922 年 13．中国第一个实施义务教育的正式法令《强迫教育章程》制定与颁布于（ ） A．1898 年 B．1906—1907 年 C．1900 年 D．1902 年 14．发起成立中华职业教育社的教育家是（ ） A．黄炎培 B．陶行知 C．蔡元培 D．梁漱溟 15．南京鼓楼幼稚园的创办人是（ ） A．陶行知 B．陈鹤琴 C．张宗麟 D．黄炎培 16．近代欧洲提出“要素教育论”的教育家是（ ） A．卢梭 B．裴斯泰洛齐 C．福禄培尔 D．斯宾塞 17．对古罗马教育家昆体良产生直接影响的另一位雄辩术教育家是（ ） A．奥古斯丁 B．托马斯·阿奎那 C．凯萨 D．西塞罗 18．前苏联 1931 年 9 月 5 日颁布一个重要的教育改革决定是（ ） A．“关于教学大纲的决定” B．“关于课程改革的决定” C．“关于中学和小学的决定” D．“关于学制改革的决定” 19．20 世纪 50 年代美国要素主义教育流派的代表人物是（ ） A．贺拉斯·曼 B．布鲁纳 C．帕克 D．科南特 20．德国教育家凯兴斯坦纳主张国家要开设公民教育和（ ） A．实科学校 B．劳动学校 C．技术学校 D．文科学校 21．美国在 19 世纪上半叶为创办公立学校而制定法律，规定办学经费主要来自（ ） A．国家拨款 B．地方税收 C．企业资助 D．社会捐赠 22．最早提出“教育性教学”的近代德国教育家是（ ） A．洪堡 B．费希特 C．第斯多惠 D．赫尔巴特 23．1840 年最早把幼儿教育机构命名为“幼儿园”的教育家是（ ） A．裴斯泰洛齐 B．斯宾塞 C．福禄培尔 D．赫尔巴特 24．前苏联教育家苏霍姆林斯基长期生活和工作过的一所实验学校是（ ） A．巴库学校 B．土库曼学校 C．帕夫雷什学校 D．新西伯利亚学校 25．首创成绩测验及其量表的心理学家是（ ） A．帕克 B．莫伊曼 C．赖伊 D．桑代克 26．美国教育家杜威倡导的教育理论是（ ） A．改造主义教育理论 B．要素主义教育理论 C．实用主义教育理论 D．科学主义教育理论 27．联邦德国战后颁布的一个统一教育制度的法令是（ ） A．“教育改革法令” B．“汉堡协定” C．“高教改革法令” D．“中小学改革法令” 28．结构主义教育流派最重要的代表人物是（ ） A．布鲁纳 B．科南特 C．贺拉斯·曼 D．杜威 29．美国在独立前创办的九所高等学校完全是仿照哪个国家高等学校建立的?（ A．法国 C．俄国 30．前苏联最著名的幼儿教育家是（） A．凯洛夫 C．克鲁普斯卡娅 二、填空题(本大题共 10 小题，每小题 1 分，共 10 分) 请在每小题的空格中填上正确答案。错填、不填均无分。 31．我国奴隶社会教育的重要特点是________。 32．西周官学系统分作两类，即国学和________。 33．太学开始建立于________。 34．魏晋“玄学”是________的新哲学。 35．陶行知认为普及教育更有效的办法就是利用________。 36．在古希腊众