什么是自然笔记.docx

什么是自然笔记？ *采用图画、文字等形式； *有规律的，类似于日记性质的； * 对身边的大自然进行的记录。 自然笔记中 绘画的作用 1. 一笔一画的描绘，有助于培养学生细致的观察能力和沉稳的性格。 2. 2. 耐心的观察和描绘，有助于学生探究各种事物之间的关联。 3. 珍藏大自然的礼物 4. 什么人适合做自然笔记？ 自然笔记是所有人都可以用来亲近自然的方式，不论你是否拥有扎 实的绘画功底。 婆婆的自然笔记 婆婆的自然笔记 细致的观察，是做好自然 笔记的关键 做自然笔记的工具 自然笔记的几个要素 1. 时间、地点、天气状况 （主要以文字的形式记录） 2. 观察到的事物，以及自己的所思所想（以图画和文字相结合的方式进行记录） 观察到 的细节 眼睛看到的； ★耳朵听到的； ★鼻子闻到的； ★手指摸到的 心里想到的 3. 记录者信息：学校、年级、班级以及自己的姓名（以文字形式进行记录） 学习自然观 察和记录的方法 学习观察叶子 叶脉 叶缘和叶序 学习观察昆虫 学习观察自然现象 雨 1.尝味道，观察雨滴的形状 2. 雨水的张力实验 3. 雨水的酸碱度测试 4. 雨水对大自然的作用 5. 小动物应对下雨的策略 6. 学生展示成果并进行口头交流 记录雨水的自然笔记 花的色彩 1. 拾取落花，把花汁涂在白纸上 2. 2.观察涂在白纸上的颜色，思考： 4. a.有哪些常见的色彩在“彩虹”上找不到？ 5. 6.b. 有哪些花的颜色涂在白纸上发现了变化？ 3. 小实验：把花汁同时涂在酸、碱纸上进行对比，观察哪种颜色的花汁稳定性最 好，并 思考原因 调皮的花青素的应用 稳定的类黄酮的应用 学习更多的自然观察和记录方法 自然笔记在学校探究型课程中的运用现 状 1. 作为校本课程中的一环：自然笔记既是探究方法，又是成果报告 “触碰自然多发现 描绘 3. 自然享乐趣” 荣获了第 29 届上海市青少年科技创新大赛 实践活动一等奖 2. 作为特色校本课程：自然笔记既是课程内容，又是实施方法 创建绿色校园 （自然笔记作为课程主要实施手段） 初中研究型课程举例 菜市场里的野味 开启发现之帆