《正态分布》说课稿.docVIP

课题：正态分布 一、教学目标 (1)知识目标： ①认识正态分布曲线的特点及曲线表示的意义。 ②会根据对称性进行简单正态分布的相关概率计算，并能解决一些简单的实际问题。 （2）能力目标 ①能用正态分布、正态曲线研究有关随机变量分布的规律，引导学生通过观察并探究规律，提高分析问题，解决问题的能力。 ②培养学生数形结合，函数与方程等数学思想方法。 （3）情感目标 通过教学中一系列的探究过程使学生体验发现的快乐，形成积极的情感，培养学生的进取意识和科学精神。 2．教学内容解析 正态分布是高中新教材人教A版选修2-3的第二章“随机变量及其分布”的最后一节内容，在学习了离散型随机变量之后，正态分布作为连续型随机变量，在这里既是对前面内容的一种补充，是必修3第二章频率分别直方图和第三章概率知识的后续。该节内容通过研究频率分布直方图、频率分布折线图、总体密度曲线，引出拟合的函数式，进而得到正态分布的概念、分析正态曲线的特点，最后研究了它的应用。 课标教材利用高尔顿钉板试验引入正态分布的密度曲线更直观，易于解释曲线的来源。本节课的教学重点确定为： 正态分布密度曲线的特点和性质； 正态分布密度曲线所表示的意义。 4．教学对策分析 本节课是概念课教学，应该有一个让学生参与讨论、发现规律、总结特点的探索过程，所以在教学中我采取了flash动画模拟、几何画板动态演示的直观教学法、学生分组讨论合作探究教学法。