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技术支持的课堂导入心得体会
111小布丁111
通过培训学习,我的收获非常大,感受也特别深刻.可以说:
一节好的课从精彩的导入开始.
技术支持下的课堂导入可以激起学生在原有基础上的新的认知需求.技术的支持,使得课堂导入非常方便、快捷,使得教师创设情境更为快捷,同时学生也觉得新奇有趣,视觉和听觉的冲击,让他们对知识点的印象更为深刻.
信息技术与数学教学的融合,降低了学习的难度,有利于学生观察能力、思维能力、探究能力的培养和创新素养的提升,教学效果实现由抽象向直观的转变.
通过学习,我还明白了在导入中应注意以下要求:
1、导入要引人入胜.教师的语言要风趣活泼,态度要热情开朗,导入的方式还要新颖多样,引入手段要形象直观.
2、导入要切题.给学生提供一个真实的、浓烈的语言环境,使其迅速进入学习的最佳状态,调动他们参与课堂学习的积极性与主动性,启发对知识的渴望,同时也能激发教师上课的激情.
3、导入要简介.导入要简洁明快、内容恰当,以最少的时间,取得最佳的教学效果.
所以要考虑学生的年龄特点和已有认知水平,这样才能取得好的效果.
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