人教版初一历史下专项巩固卷一（非选择题）及答案.docVIP

初一历史下专项巩固卷（非选择题） 及答案 1、阅读下列材料： 材料一：“计天下储积，得供五六十年。” 材料二：“北达涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉！”“天下转漕，仰此一渠。” （1） 材料一说明隋朝时经济的特点是怎样的？出现这种局面的原因是什么？ 答：社会经济繁荣。社会安定，国家统一，隋文帝励精图治。 （2） 材料二评价的对象是什么？评价者是什么态度？ 答：大运河。赞赏大运河的经济价值。 （3） 这条“渠”是什么时候开凿的？开通它的目的是什么？开通后有什么作用？它的规模如何？是哪位皇帝时期开通的？ 答：隋朝。为了加强南北经济交通，巩固隋朝对全国的统治。大大促进了我国南北经济交流。全长两千多公里，是古代世界最长的运河。隋炀帝。 2、读图回答问题：. (1)请你说出图中两位历史人物是谁？ 答：左图是鉴真，右图是玄奘。 (2)这两位历史人物都在某些领域做出了杰出的贡献，请你说说哪些是他们共同的贡献？ 答：都弘扬、传播了佛教文化，都促进了中外文化交流。 (3)他们具有的哪些优秀品质是值得我们学习的？ 答：有远大的理想，不辞辛劳，不畏艰险，百折不挠。 3、阅读下列材料：请回答： 材料一? 自契丹取燕蓟以北，拓跋自得灵夏以西，期间所生英豪，皆为其用。得中国土地，役中国人力，称中国位号，仿中国官属，任中国贤才，读中国书刊，用中国车服，行中国法令，是二敌所为，皆与中国等。????? ——李焘《续资治通鉴长篇》材料二? （辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。???? ——苏辙《栾城集》 （1）材料一中所称的“二敌”指什么？ 答：指辽和西夏。 （2）“二敌”在哪些方面仿效了“中国”（中原王朝）？ 答：任用汉人为官，学习汉族的政治制度，学习中原文化，学习汉族的生活习俗。 （3）他们为什么要仿效中原王朝？他们仿效中原王朝对历史产生了什么样的影响？ 答：加速了辽、西夏政权的封建化的进程，加速了民族融合，有利于整个中华民族的发展。 （4）材料二中“（辽）与朝廷”是通过什么盟约实现和好的？ 答：澶渊之盟。 （5）你如何看待这一盟约？ 答：宋辽订立澶渊之盟，对北宋而言，在胜利的前提下，反而签定送“岁币”的和议，所以是屈辱的，它反映了北宋政治的腐败，北宋以金钱换得了和平，也反映了辽宋实力的均衡；对辽而言，因契丹族也是中华民族的一员，条约的签定满足了辽统治者不断的掠夺财富的欲望，此后南北贯通互市不绝，双方保持了100多年的相对和平的局面，经济和文化都呈现出繁荣的局面，从长远看有利于我国多民族国家的发展和统一。 4、阅读下面材料，回答问题。 材料一：两宋时期，北方战乱使中原人口南迁，给南方带来大量劳动力和先进的技术，推动南方经济进一步发展。南方地区大多日照充足，降水充沛，自然条件十分优越，为经济的发展提供了有力的保障。 ――《两宋时期江南经济发展概况》 材料二：（临安）大街上的买卖昼夜不绝，也有繁盛的夜市和早市，交易量也很大，特别是珠子市的买卖“动以万数”。城外东西南北各数十里，也都是人烟聚集，货物充盈。 （1）读材料一，请列举一例南方农业发展方面的成就，并根据材料内容归纳南方经济发展的原因。 答：南方农业发展方面的成就：南方水稻产量居粮食作物首位,复种技术得到推广。 南方经济发展的原因：①经济因素：大量中原人口南迁，带来先进的技术、生产经验和大量的劳动力； ②自然因素：南方自然条件优越； ③政治因素：北方战乱频繁，南方相对安定； ④政策倾向：宋代统治者政策的推进。 （2）读材料二，材料中说明宋朝经济哪一方面的内容？ 答：商业的繁荣。 （3）你认临安繁荣的原因有哪些？ 答：自唐朝晚期开始，南方农业、手工业生产取得重大发展，为商业的繁荣奠定了基础；南宋时期，北方地区处于少数民族政权统治下，宋朝的统治中心南移，因此朝廷重视商业特别是对外贸易的发展以增加财政收入，促进了商业的繁荣。 5、阅读下列材料： “寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，乱世各东西。存者无消息，死者为尘泥。” ——杜甫《无家别》 请回答：（1）材料中“天宝”是唐朝哪个皇帝的年号？他在位期间还有一个著名的年号是什么？ 答：“天宝”是唐朝唐玄宗（统治后期）的年号。另一个著名年号是“开元”。（2）材料反映了天宝年间的什么景象？“世乱”具体指什么史实？ 答：反映了天宝年间遭逢乱世，乡亲四处逃难，田园房屋荒废，蒿藜丛生，满目寂寞凄凉的景象。 “世乱”指的是安史之乱。 （3）“世乱”给唐朝社会带来什么危害？ 答：持续八年之久的安史之乱，对社会经济造成极大的破坏，尤其是北方地区遭到浩劫，生产大受摧残，田地大量荒芜，人民流离失所，许多州县成为废墟。唐朝的国势从此由强盛转向衰落，各种矛盾越来越尖锐。唐朝的中央权力衰微，安史旧将