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PAGE5 / NUMPAGES5 中永中学班主任考核制度 中永中学班主任考核制度 中永中学班主任 考核制度 第一项班主任考核方法 班主任是班集体 建设的组织者、教育者和指导者，是学校 德育 工作的根底和骨干力量，直接影响和制约着学生思想 品德的形成和开展。为了进一步明确和落实班主任工作职责 ，逐步提高班主任的地位和物质待遇，更好地调动和发挥班主任的积极性、创造性，学校必须对每个班主任工作进行全面、客观、科学和及时的评估，特修订中永中学班主任考核方法。 一、班主任工作职责 1、常规管理工作 〔1〕按时上交工作方案 、总结 及其它活动记录。 〔2〕播送 操及有关全校性活动时间按时到位。 〔3〕做好班会 课的组织和教育工作。 〔4〕班委会活动有详细记录。 〔5〕认真评写学生品德评语 。 〔6〕有方案地开展家访 。 〔7〕积极指导团队工作，认真完成学校布置的各项任务。 2、班级 管理工作 〔1〕班级各项组织措施落实。 〔2〕课堂纪律比拟稳定〔包括自修课〕。 〔3〕作业无缺交，学习 质量在原有根底上有提高。 〔4〕结合学生的实际情况，做好思想教育工作。 〔5〕有方案地组织指导学生开展各项教育活动〔包括卫生 、礼仪、主题班会、文体活动、社会实践 、法制、禁毒 教育、平安教育等〕，并取