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两讲两促督导简报 1. 坚持把学习训练同做好什么工作结合起来做到两手抓两促进 对进一步推动“两学一做”学习训练，特殊是做好指点（督导）工作。  一是加强组织领导。一级抓一级、一级带一级，理清责任链条，拧紧责任螺丝，从严从实抓好学习训练，构成上行下效、全体联动的总体效应。  二是强化督促检查。通过多种形式加强督导，对搞形式、走过场、组织不力、问题较多的严厉?问责。三是注意学习实效。坚持围绕中心、服务大局，把学习训练同做好进展改革各项工作结合起来，做到两手抓、两不误、两促进。四是做好宣扬引导。准时宣扬中心精神，以及对内开展学习训练的好阅历、好做法。结合留念建党95周年，做好对优秀员、优秀党务工作者和先进基层党组织的表彰宣扬，营造良好舆论氛围。  我们要根据中心要求和上一级党组部署，精确?????把握学习内容、目标任务，以学促做、知行结合，确保“两学一做”学习训练抓到位、见实效。一是要落实责任、示范引领。各级党组织书记作为第一责任人，要严要求、作表率、亲身抓，层层示范、层层传导压力。党员领导干部要学在前、做在前，发挥带学促学作用。二是要区分层次、明确重点。对全体党员来讲，要通过学党章党规，明确基本标准，树立行为规范；学系列讲话，把握基本精神、基本内容、基本要求，加强理论武装。对领导干部来讲，要在全面、系统、深化上下功夫，着力提升政治素养和政策水平。单