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大班社会活动教学案例《好伴侣握握手》
活动过程 :
结合本班幼儿的年龄特点和实际情形,我组织了本次活动;
(一)活动目标 1. 在学习和实践活动中,让幼儿感受有伴侣的欢乐;
|精.
|品.
|可.
|编.
|辑.
|学.
|习.
|资.
|料.
*
|
*
|
*
|
*
|
|欢.
|迎.
|下.
|载.
培育幼儿的语言、交往、合作及和谐才能;
幼儿初步学习用正确的方法处理伴侣间的冲突;
(二)活动预备 1. 学问预备:熟识并会表演《拉拉勾》;
场地预备:布置一个表演舞台;
物质预备:电脑、
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