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部编版三年级上册语文《第二单元测试卷》含答案.docxVIP

部编版三年级上册语文《第二单元测试卷》含答案.docx

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部编版三年级上册语文《第二单元测试卷》含答案 部编版三年级上册语文《第二单元测试卷》含答案 PAGEPAGE7 部编版三年级上册语文《第二单元测试卷》含答案 部 编 版 语 文 三 年 级 上 册 第二单元测试及答案 时间:90分钟 满分:100分 一、按要求,写词语。(29分) 1.看拼音,写词语。(12分) (1)公园两旁的树pái liè(    )得并不guī zé(    ),孩子们常被那树下淡淡的花香gōu zhù(    )。 (2)hán shuāng(    )下的cán jú(    )散发着dàn dàn(    )的香气。 2.给汉字换偏旁成为新字再组词。(4分) 经  (   )  线  (   )? 桃  (   )  飘  (   )? 3.根据要求写词语。(4分) 金黄金黄(ABAB式):            ? 闪闪发光(AABC式):            ? 4.说出下面词语的含义和理解词语的方法。(3分) 五彩缤纷:? 方法:? 叮咛:? 方法:? 辽阔:? 方法:? 5.你会用哪些词语来形容不同的季节?写一写。(6分) 春:春光明媚 春暖花开 夏:           ? 秋:           ? 冬:           ? 二、按要求写句子。(6分) 1.每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌。 这一句运用了    的修辞手法。? 仿写一句:? 2.我走在水泥道上。(扩写句子) ? 三、按课文内容完成练习。(12分) 1.我沿着蜿蜒的山路而行,那美丽的枫林美景,红的似火,我想到了  朝诗人   写的《    》。古诗描写的是   (季节)的美景,我从“          ,          ”可以看出来。? 2.《赠刘景文》是  朝诗人   写的   (季节)的景色,其中“         ,         ”表现出了荷尽菊残仍要保持傲霜斗雪的气节。 ? 3.         ,江上秋风动客情。? 四、口语交际。(5分) “铺满金色巴掌的水泥道”,多美的发现啊!你在上学或放学路上看到了什么样的景色?用几句话写下来吧。 ? ? ? 五、课内阅读。(10分) 秋天的雨(节选) 秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。   秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子,小松鼠找来松果当粮食,小青蛙在加紧挖洞,准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳,杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。   秋天的雨,带给大地的是一曲丰收的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌。 1.理解下列词语的意思。(4分) 舒舒服服:? 丰收:? 2.第1自然段是围绕哪句话来写的?请用“  ”画出来。 (3分)? 3.对选段理解正确的是(  )。(多选) (3分) A.秋天果实累累,孩子们可以吃各种各样的美味水果 B.孩子们在秋天收获种种快乐,所以说秋天给小朋友带来的是一首快乐的歌 C.选段写秋雨的味道,实际上是在赞美秋天是丰收的季节 六、课外阅读。(13分) 北大荒的秋天 九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。 天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。 原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高梁扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。 生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。 啊,北大荒的秋天真美呀! 1.“燃烧”在字典中有两种解释:①物质剧烈氧化而发光、发热;②形容某种感情、欲望高涨。短文中“燃烧”应选择第  种解释。“把人们的心也给燃烧起来了”这句话的意思是                 。(3分)? 2.联系上下文,理解下面两个词语的意思,填空。(4分) “一碧如洗”形容 

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