五邑名人冯如.docxVIP

五邑名人——冯如 一、 教学目标： 1、 知识与能力：知道冯如的生平履历，了解冯如的科学研究、学术思想，认识冯如 在中国科技历史上的重要地位。 2、 过程与方法：通过指导学生梳理历史知识，提高学生历史学习能力。评价一个历 史人物应该把他放在当时的历史环境中，这样才能符合客观规律。 3、 情感态度价值观：通过对冯如研制飞机的事迹的学习，启发学生认识到中华的崛 起，是由很多有志之士付出艰巨的努力才成就的，鼓励学生在现代社会更要好好读书，报 效祖国。 二、 教学重难点： 重点：了解冯如的科技成就。 难点：认识冯如在中国历史上的重要地位。 三、 教学方法： 讲授法与讨论法相结合，学生自主学习与探究学习相结合。 四、 教学手段： 利用多媒体课件及其他音像资料教学。 五、 教学过程： 【导入新课】 提起飞机的发明者和制造者，许多人都知道美国的莱特兄弟。为了纪念这两位 伟大的科学家，美国政府将最大的空军基地命名为“莱特基地”，并在他们的家乡 俄亥俄州的德顿附近修建了一座著名的“莱特大学”。 殊不知，一位与莱特兄弟生活在同一个时代的中国留学生，在美利坚的大地上， 完全依靠自己的聪明才智，设计、制造和驾驶了中国历史上的第一架飞机，他就是 冯如。他的成功仅比莱特兄弟晚 5年。 【讲授新课】 一、生平履历 冯如，男，原名冯九如。广东恩平人。生于一个贫农家庭。他从小喜欢制作风筝和车 等玩具。对神话故事尤其是飞天故事，更是满心向往。 12岁随父漂洋过海到美国谋生。 他目睹美国先进工艺，认为国家富强必须依靠工艺的发达， 改变中国贫穷落后面貌非学习 机械、发展工艺不可。他在研制出一些机械的基础上投入了飞机制造。在第一次制造的飞机试飞不成功后，第二次制造并试飞获得成功，受到孙中山先生和旅美华侨的赞许，同时 获得美国国际航空学会颁发的甲等飞行员证书，大长了中国人的志气。 冯如善于钻研，他白天当勤杂工，晚上读机械学，苦心钻研数年，精通 36种机 械原理，发明了抽水机、打桩机，制成了性能优良的无线电收发报机。 1903年，当得知莱特兄弟发明了飞机后，冯如决心要依靠中国人的力量来制造 飞机。他得到当地华侨的赞助，于 1907年在旧金山以东的奥克兰设立飞机制造厂， 1909年正式成立广东飞行器公司，冯如任总工程师。公司于当年便投入制造飞机。 1909年9月21日，冯如于接近黄昏时在奥克兰附近一个圆形山丘旁进行了第一 次试飞，这是一个远离居民点的地方，在场的除记者外，就是他的三个助手。当飞 机起飞后飞行了 0.8公里，离地4.57米准备作一次转弯时，螺旋桨突然停转，飞机 摔在地面，冯如被摔出机外，幸没受伤。造成事故的原因是由于螺旋桨桨轴螺丝拧 得太紧，致使桨根断裂。 1910年3月，美国莱特和亚屈在洛杉矶表演飞行。冯如为借鉴先进技术，专程 前往参观，但表演者非常保守，限定观众必须远离三里。冯如虽然没有得到教益， 却大长了奋发图强的志气。 1910年7月，冯如根据寇蒂斯“金箭”和莱特兄弟的“飞行者一号”，制作了 第二架飞机，10月至12月，冯如驾驶它在奥克兰进行飞行表演大获成功。 1911年2月，冯如谢绝美国多方的聘任，带着助手及两架飞机回到中国。辛亥 革命后，冯如被广东革命军政府委任为飞行队长。 1912年8月25日，冯如在广州燕塘飞行表演中不幸失事牺牲， 被追授为陆军少 将，遗体安葬在黄花岗，并立碑纪念，被尊为“中国首创飞行大家”。 冯如在弥留之际，嘱咐同志：“吾死后，尔等勿因是失其进取之心。” 在不久前召开的中国共产党空军第十一次代表大会上，冯如被尊为“中国航空 之父”。 二、少年壮志 冯如12岁那年，在美国旧金山做小生意的舅舅回家省亲， 见冯如一家生活困苦， 想把冯如带到美国去谋生。冯如的父母得知这个消息后，极力反对。他的母亲擦着 眼泪说：“眼下我只有你这么一个孩子，怎么能忍心让你离开我呢？ ”父母的心思 冯如是明白的，但是，他常听人说，大洋彼岸的美国科学进步，有许多在中国见不 到的新奇物。冯如的求知欲很强，下决心要到国外开开眼界，将来干一番事业。所 以，他恳求父母说：“古人说’大丈夫四海为家’，我不愿意终生守候在家里，我 愿意出去学门手艺，将来孝敬父母。”在他一再的请求下，父母终于同意了他赴美 的要求。1894年，冯如踏上了通往美国的航程，不久即到达美国的西部城市旧金山， 开始了新的生活。那一年，他只有 12岁。 旧金山是一座美丽的城市，也是美国西部重要的金融中心和贸易港口。它人口 众多，工业发达，工厂星罗棋布，高耸的烟囱比比皆是。冯如见到这一切，逐渐明 白了，为什么西方国家欺辱我们，原来它们工业发达，用机器生产使国家发达起来。 如果我们也借助机器，使中国富强，岂不可以改变中国的贫穷落后的面貌？于是， 他下决心学习技术，用科技救中国。 6年以后，冯如转往纽约