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- 2021-10-14 发布于四川
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循环小数的应用;课前导入;说说下面小数的循环节,并简写它们。;九折;47÷22;;答:;课堂小结;巩固练习;130÷6=21.67(元)
答:平均每个小组捐款21.67元。;4.一共有50个樱桃,小雨自己留下10个,剩下的分给3个小朋友,每个小朋友可以分到几个?这样计算,每个小朋友分到的不是整数个,要把自己留的樱桃树调整成多少才能使每个小朋友分到的变成整数,又与原来的数量接近?
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