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方案2021年xx小学开展“双减”工作实施方案.docx 方方案案 2022021 1 年年 x xx x 小学开展小学开展“双减双减”工作实施工作实施 方案方案 2021 年 xx 小学开展“双减”工作实施方案 为全面贯彻落实市、区双减工作会议精神，扎实做好双 减工作，规范办学行为，增强教学效益，促进学校内涵发展， 根据各级教育主管部门有关文件精神，结合学校实际，特制 定本实施方案。 一、指导思想 进一步贯彻落实有关“双减”工作的文件精神，以中共 中央办公厅、国务院办公厅印发的关于进一步减轻义务教 育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见为准绳，按照 市、区教育局的相关文件要求，强化学校教育主阵地作用， 深化校外培训机构治理。学校以切实减轻学生课业负担为突 破口，以精致化管理为抓手，以课堂教学改革为主阵地，以 强化德育、 提升自主学习能力为重点， 深入探索增效的策略、 方法和途径，逐步建立和完善双减的长效机制，推进学区科 学内涵发展，稳步提高素质教育实施水平。 二、具体实施 （一）强化责任，成立“双减”工作领导小组。组长： xxx 校长 副组长： 成员：全体教师 （二）广泛宣传，正确熟悉“双减”辩证关系。 1召 开教师会议，组织学习“双减”工作的有关文件，领会精神 实质，深刻理解“双减”的深远意义； 利用教师业务学习 的时间，组织教师从理论与实践两个层面开展“一堂好课的 标准” “如何有效转化后进生” “双减，切实推进素质教育” 等专题研讨，辩证熟悉双减工作。 2利用家长会、家访、 发放传单等多种形式，向家长、学生宣讲素质教育观、全面 发展观，搞好双减的宣传工作，取得家长和社会的理解、支 持和监督，形成合力共同做好双减工作。 （三）落实“双 减” ，严格执行上级部门相关要求。 认真贯彻执行省、市、 县有关减轻小学生过重课业负担的政策和工作要求，认真执 行相关双减规定，做到有布置、有落实、有反馈。 1根据 上级“双减”精神，结合各学校实际情况，进一步完善现行 的奖惩制度，做到有“法”可依。 2学校对“双减”工作 定期检查， 并将结果存入资料档案， 并实行奖惩兑现。 3 通 过学生代表座谈会、家长会等渠道，听取学生、家长对“双 减” 工作的建议和要求， 结合实际按上级规定不断改进。 （四） “增效”双减，标本兼治创新推进双减工作。 1构建新的 学科教学常规，规范教学行为。 不断完善语文、数学、英 语、 术科各学科的常规制度， 围绕教学认真细化每一条常规。 组织全体教师学习各科常规管理制度，学习各科课程标准， 明确各科、各年级段的阶段目标，规范自己的教学行为。 2严格执行作息时间，落实大课间活动。 保障学生睡眠时 间。教师、学生、家长都要懂得充足的睡眠对孩子成长的重 要性，学校建立学生睡眠质量监督机制，保证学生每日不少 于 9 小时有质量的睡眠。 课间和午间不得占用学生休息和活 动时间集中上课。各学校教导处要严格按照学区统一制定的 “作息时间表”按时作息，并科学制定“课程表”和“课外 活动安排表” ， 并将其公布在学校显眼的位置上， 接受社会、 家长监督。每日不少于 30 分钟的阳光体育大课间活动让学 生在老师的组织下真正动起来，不断提高活动效率，保证学 生每日体育锻炼不少于 1 小时。 3加大课程整合力度， 开齐开足各科课程。 在计划课程饱和、学生活动时间严格 控制的前提下，根据学生发展以及学校特色发展的需求，科 学设置学校各类兴趣小组和社团活动，想方设法保证活动正 常开展。教师要认真备课，上好每堂课，决不擅自调课，如 有非凡情况确实需要调课的必须报请学校批准备案。学校将 组织人员不定期抽查各学校教师上课情况。 4优化作业设 计， 严格控制家庭作业量。 各学校必须给教师一个统一的 “双 减”标准，特别是家庭作业，原则上要求一、二年级学生不 留家庭作业，三、四、五、六年级作业要适当，尽量在 1 小 时内完成，且作业必须经过教师的深思熟虑，作业设计力求 形式多样，分层布置，充分挖掘学生的潜力，发展学生的思 维，培养学生的能力。实行班主任负责制，负责协调控制语 数英等各科作业总量。 5加强教学质量调研，提升教学质 量。各学校要加强各学科教学质量的调研工作，促进教学质 量全面提高。做好各年级各学科的差生跟踪，建立好差生跟 踪档案，制订补差方案，努力做好转差工作。同时做好培优 工作，使不同的学生都能获得尽可能大的发展。 6改革课 堂教学模式，提高课堂教学效益。 （1）进一步加强课堂教 学改革力度，向课堂 40 分钟要质量，上好“常态课” ，切 不可因教师自身的原因，搞课堂不足课外补。要积极学习优 质中学的先进教学模式， 领会其实质， 争取课堂效益最大化， 逐步建立“高效课堂” 。 （2）学校要建立由校领导和学校 中层组成的 “课堂教学改革指