部编版四年级语文上册《语文园地三》同步习题附答案.docxVIP

部编版四年级语文上册第三单元 《语文园地三》同步习题 基础题 一、交流中的发现 1．观察的方法：正确选择。 A．细致观察法 B．连续观察法 C．实验观察法 (1)牵牛花开了！花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。(　　) (2)妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水，一天天地观察。(　　) (3)我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？卷向主茎。我心想：含羞草的叶子为什么要收呢？(　　) 2．从上面的语段中我发现，根据事物的不同情况我们可以选择不同的观察方法。我们在观察中，不但可以用眼睛看，而且可以用__________，用________想。 二、词句段运用 1．写出动物的家，不能重复，并仿写。 鸟______　　猪______　　牛______ 虎______　　鼠______　　鱼______ 我还会仿写三个：_____________________________________。 2．比较句子，说说你觉得哪个句子好，为什么。 A．黎明的时候，雨突然大了。 B．黎明的时候，雨突然大了。像泼。 我觉得______句好，因为_____________________________________________________________________________________。 A．这腰鼓，使冰冷的空气立即变得燥热了。 B．这腰鼓，使冰冷的空气变得燥热了。 我觉得______句好，因为_____________________________________________________________________________________。 3．我会让句子的意思表达得更准确。 我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。 ________________________________________________________________________________________________________________ 提高题 三、我会积累 1．补充句子。 (1)八月里来__________________________________， 雁儿脚上__________________________________。 (2)八月暖，__________，十月还有_________________。 (3)____________________________________，秋霜早。 2．我会灵活运用学过的气象谚语。 (1)寒假结束后，我们迎来了新的学期。来到学校，有的同学脱下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的外套。有的同学还是裹着羽绒服，这真是___________________________________________________________________________________________________________。 (2)秋天来了，接二连三地下了几场雨。奶奶边给小华加衣服，边叮嘱着：“______________________________________________________________________________________________________”。 (3)国庆节，小妹妹不知道从哪里找来一把羽毛扇，轻轻地给自己扇风。妈妈走过去，对她说：“________________________________________________________________________，这样下去，你会感冒的。” 四、听读短文《小松鼠》，完成练习 1．文章从____________、______________、______________等方面写了小松鼠的外貌。 2．文章从______________、__________________________两个方面写了小松鼠的生活习性。 部编版四年级语文上册第三单元复习卡 一、听两遍朗读录音，完成下列练习。 1.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）莫高窟坐落在河西走廊西端的敦煌。 （ ） （2）1988年，莫高窟被列为世界文化遗产。 （ ） （3）莫高窟始建于唐朝。 （ ） 2.下列不属于中国四大石窟的是（ ） A.龙门石窟 B.石钟山石窟 C.云冈石窟 3.由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片，以___________为题材，向人们展现了不同文明之间的奇妙关联。 二、下列加点字的读音完全正确的一项是（ ） A