通过神经系统的调节上课很实用.pptVIP

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小结:兴奋传导与电表偏转 (一)同一条神经纤维 1.刺激A点,B点先兴奋,D点后兴奋,电表发生两次相反偏转 2、刺激C点,B、D同时兴奋,电表不偏转 G A B C D 假设:BC=CD 第三十页,共47页。 小结:神经纤维上的传导 1、兴奋在神经纤维上的传导形式: _______(即神经冲动)。 2、静息电位: (原因: ) 动作电位: (原因: ) 恢复静息后的电位: (原因: ) 3、局部电流的方向:膜内: 。 膜外: 。 4、兴奋的传导方向: ,与 的局部电流方向一致 其特点为: 。 第三十一页,共47页。 三、兴奋在神经元之间的传递 神经元的轴突末梢分支,膨大,呈杯状或球状,叫做突触小体。内含大量线粒体和突触小泡。 包括突触前膜、突触间隙、突触后膜 1突触小体: 2突触结构: 3突触类型: 轴突与下一个神经元的细胞体或与下一个神经元的树突相接触 外排 第三十二页,共47页。 突触:一般情况下每一神经元的轴突末鞘只与其他神经元的细胞 体或树突形成接点,由 此可分为两类: 轴突与树突 轴突与细胞体 第三十三页,共47页。 突触 突触前膜: 突触间隙: 突触后膜: 轴突末端突触小体的膜 充满着组织液 与突触前膜相对应的另一个神经元的胞体膜或树突膜 第三十四页,共47页。 通过神经系统的调节上课很实用 第一页,共47页。 本章知识概要: 动物和人体生命活动的调节 神经调节 体液调节 免疫调节 第1节 通过神经系统的调节 第2节 通过激素的调节 第3节 神经调节与体液调节的关系 第4节 免疫调节 第二页,共47页。 第1节 通过神经系统的调节(主) 问题探讨 1、队员之间是如何传递信息的? 2 队员通过眼、耳获得的信息,是如何经过自身的处理,并迅速作出反应的? 3 队员要有良好的表现,身体的各个器官同样需要协调配合,这又是如何实现的? 足球比赛的胜负很大程度上取决于队员之间的配合,配合要靠信息的传递。 第三页,共47页。 1、神经系统的组成 脑 脊髓 脑神经 脊神经 周围神经系统 中枢神经系统 一、神经调节的结构基础和反射 神经系统结构和功能的基本单位是? 第四页,共47页。 细胞体 树突 轴突 突起 髓鞘 神经末梢 神经纤维 神经元 细胞体 突起 树突 轴突 ----------神经细胞 2、神经元 细胞体:代谢和营养中心 轴突:一根,把冲动传离细胞体 树突:多而短,接受刺激,把冲动传向细胞体 第五页,共47页。 神经元、神经纤维与神经 神经纤维 神经 长的树突、轴突 髓鞘 神经纤维 膜(结缔组织) 神经 第六页,共47页。 神经元的功能: 神经元分类: 感觉(传入)神经元 运动(传出)神经元 中间神经元 接受刺激、产生兴奋、传导兴奋 兴奋是指动物体或人体内的某些组织(如神经组织)或细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态的过程。 第七页,共47页。 3、神经调节的基本方式-------反射 1、概念:在中枢神经系统的参与下,动物体或人体对内外环境变化作出的规律性应答 脑和脊髓 2、类型 类别 非条件反射 条件反射 形成时间 刺激类型 中枢位置 维持时间 数量 适应范围 先天遗传生来就会) 具体事物 大脑皮层以下 终生固定 有限 固定环境 后天学习 信号(条件) 大脑皮层 暂时可消退 无限 变化的环境 例如: 第八页,共47页。 非条件反射 条件反射 举例: 举例: 特点: 特点: 吃杨梅时分泌唾液、膝跳反射、缩手反射、眨眼反射、婴儿的吮吸反射等 生来就有的、具体事物直接刺激引起的、由较低级的神经中枢(在脑干、脊髓中)参与即可完成 看到或谈到杨梅时分泌唾液、谈虎色变、画饼充饥、一朝被蛇咬,十年怕井绳 后天形成的、信号(条件)刺激引起的、在非条件反射的基础上,由高级神经中枢大脑皮层的参与下完成的 第九页,共47页。 条件反射: 第一信号系统: 第二信号系统: 动物对具体信号刺激形成的条件反射。动物和人共有。 人体对抽象的语言符号的刺激形成的条件反射,人类特有。谈梅止渴 第十页,共47页。 非条件反射 条件反射 后天性反射 先天性反射 可以消退 不会消退 低级的神经中枢

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