青岛版六三制小学四年级上册数学第一单元 万以上数的认识 课件 万以上数的认识.pptVIP

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 第一单元 万以上数的认识 1.1 万以上数的认识 学习目标 1. 结合具体情景，认识计数单位万、十万、百万、千万、亿，了解十进制计数法。 2. 经历运用万以上的数表示事物的过程，感受大数的意义，发展数感。 3. 能对大数目进行合理的估计，能自觉地与同伴交流，体验合作成功的乐趣。 复习导入 读一读 9 99 999 9999 有没有更大的数呢？ 情景导入 从图中，你知道了哪些数学信息？ 根据这些信息，你能提出什么问题？ “水立方”整体建筑的表面是由气枕覆盖而成，面积达十万平方米，堪称世界之最。 探索新知 “水立方”整体建筑的表面面积达十万平方米。 十万是多少？ 探索新知 1小盒1000个订书钉。 1大盒10000个订书钉。 十万是多少？ 10大盒就是十万个订书钉。 探索新知 人民大会堂可容纳10000人。 10个人民大会堂能容纳十万人。 十万是多少？ 探索新知 一万一万地数… … 个 十 百 千 万 万 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 10个一万是十万。 十 万 十万是多少？ 探索新知 一亿有多大？ 十万十万地数… … 个 十 百 千 万 十万 10个十万是一百万。 百 万 探索新知 百 万 千 万 亿 十 万 万 千 百 十 个 一百万一百万地数 10个一百