浙江科学八年级下册第二章知识点,文档.docxVIP

— PAGE \* Arabic 1 — (完整版)浙江科学八年级下册第二章知识点,文档  第二章 微粒的模型与符号  一、模型、符号的建立与作用  1、模型  （1）定义：  通过一定的科学方法，建立一个适当的模型来反映和代替客观对象，  并通过研究这个模型来解释客观对象的形态、特征和本质，这就是模型方法。(2)作用：可以帮助人们认识和理解一些不能直接观察到的或复杂的事物。模型可  以是一幅图、一张表或计算机图象，也可以是一个复杂的对象或过程的示意。  2、符号：（1）代表事物的标记  （2）符号的作用：（1）简单明了地表示事物  （2）可避免由于事物形态不同引起的混乱（3）可避免由于表达的文字语言不同引起的混乱  注：模型与符号的区分： 模型可以反映或代替客观对象；  符号只能简单明了的表示事物。  二、物质与微观粒子模型  1、分子与原子的区别和联系  原子  分子  定义化学变化中的最小粒子在由分子构成的物质中，分子是保持物质化学性质的最小粒子本质区别在化学变化中，原子不可以再分  在化学变化中，分子可以再分  相同点  （1）质量和体积都很小；（2）都在不停地做无规则运动-分子的扩散运动；（3）微