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七年级上册生物期中复习知识点 第一单元生物和生物圈 一、 生物的特征： 1、生物都能呼吸 ___________________2、生物都需要营养物质 _____________ 3、生物都能排出体内的废物 ；4、生物都能对外界刺激作出反应 ； 5、生物都能生长和繁殖 ；6、具有共同的结构基础，除 病毒 外,都是由 细胞 构成 ; 二、 生物的分类 按照形态结构分： 动物、植物、其他生物 ； 按照生活环境分：陆生生物、水生生物、空中飞翔的生物； 按照用途分：家禽、家畜 、作物、宠物； 三、 生物圈是所有生物的家 1、 生物圈的范围： 大气圈的底部 ：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等 水圈的大部 ：距海平面150 米内的水层 岩石圈的表面：是一切陆生生物的立足点” 2、 生物圈为生物的生存提供了基本条件： 阳光、空气、水分、 营养物质、适宜的温度、一定的生存空间 3、 环境对生物的影响 （1）非生物因素对生物的影响： 阳光 、 空气 、 水分 等 【光对鼠妇生活影响的实验】 探究的过程、对照实验的设计 （2 ）生物因素对生物的影响（生物之间的关系）： 最常见的是 _________ 关系，还有 竞争 关系、 合作 关系 4、 生物对环境的适应和影响 生物对环境的适应 P19 的例子 生物对环境的影响：植物的蒸腾作用调节空气湿度、植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力、 动物粪便 改良土壤、蚯蚓松土 5、 生态系统的概念：在一定区域内,牛「物与环境所形成的统一的整体 叫生态系统。一片森林，一块 农田,一片草原，一个湖泊，等都可以看作一个生态系统。 6、 生态系统的组成： 生物部分：牛产者、消费者、分解者。 非生物部分： 阳光、空气、水等 7、 植物是生态系统中的 牛产者,动物是生态系统中的 消费者，细菌和真菌是生态系统中的 分解者。 8、 物质和能量沿着 食物链 和 食物网 流动的。营养级越高，牛物数量 少：有毒物质沿食 物链积 累。 1 / 6 9、 生态系统具有一定的 自我调节能力。在一般情况下，生态系统中生物的数量和所占比例 是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定 限度，超过则生态系统会遭到破坏。 10、 生物圈 是最大的生态系统。人类活动对环境的影响有许多是全球性的。 11、 生态系统的类型： 生态系统、草原生态系统 、 _____________ 、 淡水生态 系统、湿地生态系统、城市生态系统等 12、生物圈是一个统一的整体：注意 DD 的例子 课本 26 页。 第二单元生物和细胞 一、 显微镜的结构 1、写出显微镜各部分的结构及作用 A :粗准焦螺旋，作用使镜筒上升或下降 B :细准焦螺旋，作用使镜筒小幅度升降，调整 物象清晰度 C : 镜臂 作用 握镜部位 D : 镜柱 • E: 目镜 F :镜筒，作用是上端安装目镜，下端连接物镜 G:转换器，作用转换物镜,H :物镜 I：载物台,两旁各有一个压片夹，用于固定观察 的物体。 J : 通光孔 K : 遮光器 L :压片夹,固定玻片 M : 反光镜,光线强时用 平 面镜,光线弱 时用凹面镜。 N : 镜座,支撑载物台和镜臂。 二、 显微镜的使用 显微镜的站构 1、 观察的物像与实际图像 相反。若所需物像 在视野的左上方，要想移到视野中央，则应该往左上方方移。 2、 放大倍数= 目镜放大倍数 X 物镜放大倍数 ，如果目镜上标有 10X,物镜上标有 40X, 则显微镜观察到的物体被放大的倍数是 400 倍。 3、放在显微镜下观察的生物标本 应该薄而透明，光线能透过，才能观察清楚。因此必须加工 制成玻片 • 标本。 4、 下降