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- 2021-10-15 发布于北京
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语文作业现状调查报告
一、通过翻阅作业,结果如下:
作业形式:1.语文导学案2.校本教材3.新学案4.作文。
作业次数:每周五次。
批改形式:1.老师批改60%2.同学互改30%3.学生自改10%。
分析老师在布置作业方面存在以下问题:
1.学生作业层次不清。所有的学生作业量都是一致的,没有分层设置。
2.学生作业数量多
3.教师批改作业的工作量大。
二、问卷调查分析
通过问卷调查发现初中生作业现状如下:共50份,11份满意,占比22%,16比较满意占比32%,23不满意占比46%。发现,有的学生每天放
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