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《空山鸟语》教学设计 教学目标： 1、学会本课的 9 个生字，懂得积存词语； |精. |品. |可. |编. |辑. |学. |习. |资. |料. * | * | * | * | |欢. |迎. |下. |载. 2、有感情地朗读课文，感知文章意境； 3、观赏作者对各种鸟语的精确描摹及形象感受； 4、学习作者运用的比如、拟人的修辞手法；教学重点难点： 体会作者对各种鸟语的精确描摹及形象感受；教具预备： 课件 课时支配： 2 课时教学过程设计和支配：第一课时 一、导入新课 播放鸟鸣的录音；问：