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- 2021-10-15 发布于天津
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2020年上海市化学高三一模二摸分类汇编(20个专题全 套打包下载!)金属实验及计算高中化学
专题金属实验及运算
26.〔闵行二〕〔12分〕”套管实验’是将一支较小的玻璃仪器装入另外一个玻璃仪器中,经组装 来完成原先需要两只或更多一般玻璃仪器进行的实验。因其具有许多优点,近年被广泛开发并应用 于化学实验中,下述两个实验均为”套管实验,请观看实验装置,分析实验原理,回答以下咨询 题:
实验一:如图甲,小试管内塞有沾有无水硫酸铜粉末的棉花球。
〔1〕从点燃酒精灯开始,试管及烧杯 A、B中能观看到的现象有
〔2〕实验前应进行的操作是 ,整个实验终止后,在操作上需要专门注意的
咨询题是 。
〔3〕通过该实验能够得出的结论: 实验二:在氨气的喷泉实验中,为快速在圆底烧瓶中收集满氨气。请用图乙仪器设计一个简单的实
验装置。可供选用药品: A.氯化铵固体,B.氢氧化钠固体,C•浓氨水,D.浓硫酸,E.潮湿的红色石
蕊试纸,采纳”套管法在圆底烧瓶中集满喷泉实验所用的氨气。
〔4〕所用的试剂为 〔选填编号〕。
〔5〕请简述所设计的操作及判定集满氨气的现象
〔6〕产生氨气的化学反应方程式为 。
〔7〕将上述两个实验与一般实验相比较,”套管实验明显具备的优点有 。
26.〔 1〕小试管内有液滴显现,棉花球上白色粉末变蓝,开始时 A烧杯中有少量气泡,B烧杯中石 灰水变浑浊〔2分〕
〔2〕检查装置的气密性〔1分〕,防止倒吸〔1分〕
〔3〕NaHCO3的热稳固性比Na2CO3差;NaHCO3分解有CO2和 出0生成〔2分〕
〔4〕BCE〔 1分〕〔5〕将圆底烧瓶倒置,向小试管中加入制氨气的试剂,迅速将试管上口伸入到烧
瓶的底部,过一会儿,将潮湿的红色石蕊试纸置于烧瓶口,假设试纸变蓝,那么讲明已集满氨气
〔6〕NH3H2O NH3f +H2O〔 2分〕〔7〕简化实验操作,提高实验成效,节约药品〔 1分〕
26 .〔静安一〕某学习小组利用以下图所示装置进行”铁与水气反应’和其他实验
(2) B中发生反应的化学方程式是
(3) 加热E往常要对装置中的气体验纯,方法是:收集一试管气体,然后
⑷有反应:CU2O+2H +—— Cu+Cu2++H2O,那么可用来检验反应后 E中的红色固体中除 Cu外是否
含CU20,可用的试剂是 (填序号)
a .稀硝酸 b .稀硫酸 c .盐酸 d .浓硫酸
(5)在E后假设再接二个盛碱石灰的干燥管 (依次称为F和G),那么还可用该装置测定水的组成或铜
的相对原子质量。假设反应前盛有药品的 E、F的质量分不是bg、eg,反应后分不是dg、eg。
① 水中元素的物质的量之比可表示为 n(H): n(O)= ;假设反应后E中除Cu外还
含有另种还原产物 CU20,那么该比值将 (选填”偏大”偏小’或”无阻碍 )。
② 假设空的 E管的质量为ag,加热后 CuO完全还原为 Cu,那么铜的相对原子质量可表示为
①石英管f或農丽玻璃管)(1分〉:防加需时固啊入辱管廿)
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(4)b . c. !#)
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26 .〔青浦一〕将铝片〔不除氧化膜〕投入到浓氯化铜溶液中。铝表面专门快显现一层海绵状暗红 色物质,接下来铝片上又产生大量的气泡,触摸容器壁知溶液温度迅速升高,收集气体,实验具有 可燃性。假设用同样的铝片投入到同浓度的硫酸铜溶液中,在短时刻内铝片无明显变化。
⑴•铝与氯化铜溶液迅速反应,而与同浓度的硫酸铜溶液在短时刻内不发生反应的缘故是
A •氯化铜溶液的酸性比同浓度的硫酸铜溶液强 B •硫酸铜溶液水解产生的硫酸使铝钝化
C.氯离子能破坏氧化铝薄膜而硫酸根离子不能
D .生成的氯化铝能溶于水,而生成的硫酸铝不溶于水
⑵.铝片表面显现的暗红色物质是 ,产生该物质的离子方程式是
⑶.放出的气体是 ,请从有关物质的浓度、能量、是否电化学作用等分析产动气体的速
度不断加快的缘故
⑷.某同学通过一定实验操作,使铝片与硫酸铜溶液的反应也能较快进行,他采取的措施可能是
A .用砂纸擦去铝表面的氧化膜后投入到硫酸铜溶液中
B .把铝放在氢氧化钠溶液中加热一段时刻后,取出洗净后投入到硫酸铜溶液中
C.向硫酸铜溶液中加入少量氢氧化钠溶液后,再投入铝片
D .在铝片上捆上几枚铜钉后投入等浓度的硫酸铜溶液中
⑸.把同样大小、同样质地的除去氧化膜的铝片分不投入同浓度的硝酸铜和硫酸铜溶液中,生成铜
的速率
a.相同 b.在硝酸铜溶液中快 c.在硫酸铜溶液中快
简述缘故是 。
26〔 12 分〕
⑴ C ⑵ Cu 3Cn + 2AI 宀 3Ci2+ +
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