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- 2021-10-15 发布于广东
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计 划 与 总 结教学目的:??? ?1.掌握计划、总结的特征及结构。
2.掌握计划、总结的写法。
3.学会今后用计划、总结来安排、指导工作。
4、培养撰写计划、总结的能力。
教学重难点:计划、总结的结构和写法。教学方法:讲解、讨论、范文展示法。教学时间:2课时教学过程:???一、导入
1、做任何事情,“预则立,不预则废”,说明了事先计划、准备的重要性;一切所为之事,善于总结,才会积累经验,吸取教训,取得成功,所以,事后的即时总结更为重要。那么,如何来写计划和总结呢? 请同学们说说自己的认识。
2、板书课题
二、引导学习掌握计划的结构和写法
(一)、自由阅读教材内容,划出介绍计划的概念、特征、结构的语句。
(二)、交流、明确计划的概念和特点
????1、定义:是预先对未来一定时期内的工作、生产、学习或任务拟订实现目标、内容、步骤、措施和完成期限的一种事务性文书。
例如,《新学期学习计划》——达到什么目标、学习哪些内容、安排怎么的学习程序等。
? 又如,《20XX年党员学习计划》——指导思想、学习内容、学习要求等。
?2、特征:
??①.超前性:计划←实践(依据:检验)???? ②.预测性:准确科学地对未来进行预测,是撰写计划的保证和基础。??? ?③.灵活性:对已制定的计划修正补充、完善充实正是其灵活性之所在。?? ??④.可行性:
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